赓续初心聚力同行—“名校+”、家校及职评工作总结

张小锋

一学期的工作，忙碌伴随着充实，汗水跟随着收获，回顾过去，收获感动…… 引领共进 “名校+” （一）教师交流，教中有“情”。 按照碑林区教育局关于2021-2022学年度“名校+”教师交流轮岗工作的部署，2021年8月26日，文艺路小学“名校+”教育联合体召开了新学年交流教师对接会。 本学年，两校共有12位交流教师。其中文艺路小学交流教师以市、区级教学能手为主。“名校+是一个大集体，要相互学习经验，让教联体内的孩子同受益。”让优质教育资源流动起来。交流就是专业成长的一次历练，在交流中快速成长。 （二）教师蓄力，为教育提质增效。 为做好“双减”之下的质量提升，2021年8月23-27日，文艺路小学“名校+”教育联合体以线上、线下相结合的形式开展了为期一周的教师培训。 此次培训聚焦教育部的各项政策，让教师们熟知文件要求，明晰国家教育方向，以及当下教师应该承担的使命、面临的挑战，为“双减”之下的教育提质增效蓄力。23日起，学校面向全体教师陆续在线开展了师德师风、“双减”政策、五项管理等专项培训。 友谊小学、蓝田县大寨小学、蓝田灞源镇中心校、泾河新城泾干中心校等学校教师通过直播形式参与学习。 （三）直击“双减”的课堂新变化 2021年10月19日，在“双减”政策正式落地满月之际，陕西省碑林教师进修学校23位教研员及全区音乐、信息学科教师走进文艺路小学，直击“双减”下的新课堂，助力高质量教学。 此次活动是按照碑林区教育局要求，陕西省碑林教师进修学校与碑林区文艺路小学“名校+”教育联合特联合主办的“教研员集体下校调研暨重点学科建设活动”，旨在优化课堂教学，强化学校教育主阵地作用，落实“双减”减负不减质，让课堂提质又增效。 教研员们对多样的生本课堂给予了肯定的评价，并结合学科特点提出了高质量课堂的建议：如年轻教师教学规范性的细化要求、教学设计层次的探究推进及成熟教师的进一步拔高等等。 （四）共享亮点经验助力高效教学 为进一步深化课堂教学改革，践行“双减”背景下减负提质增效的教学理念，2021年12月8日，西安碑林区文艺路小学“名校+”教育联合体举行了“双减背景下教育教学成果交流活动”。 活动中，来自文艺路小学和友谊小学不同学科、不同学段的15位教师聚焦作业设计改革、第一课堂的改革和第二课堂的丰富等内容进行了分享与探讨。“双减”对于作业的设计提出了更高的要求。面对挑战，语文学科教师分享了自己的多样态作业：分层作业、弹性作业、个性化作业等；数学学科教师给出了单元作业整合的探索，将数学题变成生活里的数学问题；美术学科教师则将艺术的有趣发挥到了极致，通过艺术形式的交叉、作品形式的变换、内容的再创造等多种方式，丰富学生美的体验。老师们不断改进教学、总结经验：如针对不同学情有策略有方法，以多元评价促进教学，从兴趣成因分析着手，培养学生阅读习惯等等。 汇报结束后，碑林区教师进修学校语文教研员张金凤对教师们的汇报给予了认可，一方面对本次成果评审中脱颖而出的优秀成果进行了细致点评，为老师们进一步优化成果指明了方向；另一方面向全体教师分享了教学成果梳理的一般模式，期望老师们在今后的工作中从解决什么问题、如何进行解决、最终形成什么成果三方面入手，从而形成高质量的教育教学成果，为之后更好地进行教育教学工作奠定基础。 （五）为了更好的教育文艺路小学“名校+”教育联合体“双减”背景下的教育变革主题论坛 2021年12月15日，西安碑林区文艺路小学“名校+”教育联合体举行了“为了更好的教育——'双减'背景下的教育变革”主题论坛暨特色作业展，助力双减政策的落地落实。 活动中，碑林区教育局基教一科盛青科长、卜升级，碑林区友谊小学马西蓬校长、蓝田大寨小学贾玲玲校长、蓝田灞源中心校任小勇校长、泾干中心校刘安校长、文艺路小学行政班子及教师代表现场参与研讨。教联体内其余教师以线上观看一校一特色，各美其美。文艺路小学“名校+”教育联合体各校聚焦“双减”下的教育教学，从作业管理、课后服务、五育并举、三个课堂等多角度分享了学校的亮点工作。直播的形式参与。“以扎实教风推进作业改革。”学校 “三项并举”“双线协同”的“3+2管理模式”，让作业依于学科拓展能力，基于课堂提升素养。 此次活动既有高屋建瓴的智慧碰撞，也有教学一线的实效展示，全方位展现了文艺路小学“名校+”教育联合体在落实“双减”政策上的勇于探索与扎实推进。之后，文艺路小学“名校+”也将继续秉持严谨的教风不断创新，不断提升教育教学水平 家校共育同促成长 （一）新生家长培训会 2021年8月26日，文艺路小学举行了新生家长在线培训会，此次活动近千人在线观看，共收获点赞数1.4万。学校从一年级教师介绍、办学特色、家校共育、校服展示、各项规章制度要求等，细致地为新生家长介绍了学校的各项工作，受到了家长们的好评。 （二）家长探校见证双减变化 为了加强家长对学校落实“五项管理”和“双减政策”的理解，助力高质量教育，2021年11月23日，西安市碑林区文艺路小学举行了“家校携手助力双减”家校共建座谈会，邀请年级家委走进校园，交流双减下的感受与建议。 通过交流让在场家长听到了孩子们心里的声音，实实在在看见了变化。家校合一，携手踏歌。“双减”路上，文小将与家长手拉手，携手为学生的成长护航、导航。 （三）双减路上家校同行——文艺路小学“名校+”教育联合体家长学校线上讲座 2021年7月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》全文发布,一场前所未有的“双减”之战迅即席卷全国。11月23日，西安碑林区文艺路小学“名校+”教育联合体举办“为爱相约减负同行”线上家校共建讲座，让教育减负不减质。 活动邀请了陕西省德育先进个人、陕西省家庭教育研究会副会长、西安铁一中高级教师、校长助理苏芸茹进行专题讲座。文艺路小学年级家委现场参与互动，“名校+”教育联合体其余家长通过线上直播参与。 双减政策下，教育减负增质。如何做好家庭教育，苏芸茹老师用“加减法”为家长们列出亲子教育的计算公式。直击热点，解答痛点的讲座也让家长们受益匪浅，缓解了教育焦虑，指明了方向。 “双减下的教育，从相信开始。”何新照校长用“信任”作为关键词，真诚地与家长分享学校教育教学上的改革： 升级课后服务，深化内涵拓展。加强集体研讨，夯实课堂质量。深化作业改革，让“双减”现实效。以习惯教育为抓手，五育并举同增效，做好后勤工作，“双减”保驾护航。希望家长们相信国家，相信学校，相信教育本身的规律，更要相信孩子。 在活动中，何新照校长也发布了文艺路小学“名校+”家校共建“六个一工程”：01“润德工程”——做人生指导师02“启智工程”——做习惯监督师03“健体工程”——做体质教练员04“勤劳工程”——做生活共享者05“育美工程”——做兴趣合伙人06“配合工程”——做教育同行者 家长们纷纷在班级群、家长反馈表中留下自己的收获，交流学习心得，做孩子教育道路的并行者。 （四）暖阳家长课堂，期末线上家长会 本学期期末，因疫情西安按下暂停键，打乱我们正常的生活学习，为正确引导学生居家的学习生活，学校特地邀请来了名家庭教育专家“碑林好家长”家庭教育平台创始人赵江社老师为全体家长和学生们带来一节生动的家庭教育课。赵老师的讲座引人深思，启人心智，让家长们明白了原来优秀的孩子就在自己的跟前，关键在于作为家长的我们如何用教育的艺术和切实可行的方法用心去对待。 职评规范激发动力 　　职称评审对于教师具有极为重要的意义。职称评审活动做到规范、公平和公正，能进一步促进教师的生活待遇、社会地位和工作积极性。为了保证职称评审的公开、公平和公正，学校从各个环节都提出了严格的要求。职评伊始，学校高度重视。成立了以何校长为组长的职评领导小组，通过校务公开栏、动员全体教师积极参与，对照申报条件，认真准备。实行线上线下并行，在网上申报、网上审查、网上评审的同时提交纸制申报。 今年的评职工作在全校教职工的大力支持下平稳进行，12位教师二级教师认定，1位教师一级教师认定，2位教师一级教师评审，1位教师高级教师评审，均已顺利结束。很好地促进了学校的各项工作。 　　道虽远，行则至；事再难，做则成。回首过去，我们查漏补缺；展望未来，我们心怀坦荡。立足当下，团结一心，爱岗敬业，积极行动，奋力开拓，以更加饱满的热情，以更加昂扬的斗志，  赓续传承育人初心  凝心聚力筑梦同行 张小锋 2022年1月