<p class="ql-block"> 劳动实践教育是小学生身心发展的需要，是他们未来生活的需要。劳动实践可以促进小学生主体性发展，使其具备生活自理能力。同时调动学生多种感官共同参与，激发小学生参与实践的积极性和主动性，塑造完人格，使其身心得到全面和谐的发展。</p> <p class="ql-block"> 为了进一步加强学生对劳动教育在学生整体发展中的重视程度，帮助学生树立积极的劳动教育观念，培养“德智体美劳”全面发展的小学生。学步桥小学一年级组在寒假期间开展了劳动实践活动，希望同学们积极参与劳动实践体验，在劳动中提升自己，达到以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育人的目的。</p> 扫地、拖地 擦桌子 洗袜子 <p class="ql-block"> 在劳动中养成良好的卫生习惯，体会父母的艰辛，增进亲情。同时，感受家庭的温暖和劳动的快乐。</p> 擦鞋 自己刷牙 <p class="ql-block"> 辛勤劳动、诚实劳动，提升劳动能力、树立正确劳动观念，培养学生自己的事情自己做，别人的事情帮着做，别看他们年纪小，在家可是家长的好帮手呢！</p> 整理玩具 垃圾分类 <p class="ql-block"> 通过本次劳动实践活动，不仅让孩子们增强了自理能力，收获了丰富的劳动知识，认识到劳动的重要性，同时也培养了担当精神。在“双减”的政策下，希望孩子们能更多地参与劳动，掌握劳动技能，争做德智体美劳全面发展的七彩少年！</p>