<p class="ql-block"> 根据市教育局、市教研院的工作部署，为落实“双减”工作，做好作业设计与实施，切实减轻学生的作业负担。初中部物理学科1月13日举行了“哈尔滨市初中线上作业展示与经验分享”活动。</p> <p class="ql-block"> 在双减的背景下，关于如何设计作业，一直是困扰广大一线教师的大问题，今天由哈尔滨市教研院主办，松北教师进修学校承办的线上活动，为我们指明了方向，提供了参考。老师积极参与，认真听讲。</p> <p class="ql-block"> 一堂精彩的讲座总是能让人有所思有所想，听了今天的讲座，也让我们更深刻地明白要落实好“双减”政策。</p> <p class="ql-block"> 双减背景下，物理作业要面向全体学生，体现个体差异，深研作业内容，实现提质增效，创新作业内容，发展学生学科素养，延展课堂教学，保证教、学、练、评一致性。</p> <p class="ql-block"> 今天三位老师根据自己的实际情况和阶段教学学生能力不同差异，教会我们如何分层设计作业，从作业的类型上覆盖全面，实例突出，重视实践作业在生活中的应用，从如何测速度，自行车中的物理，到滑雪运动中的物理，再到包饺子，煮饺子一系列物理问题的展开，一个个生动有趣的活动告诉孩子物理与生活的紧密联系。</p> <p class="ql-block"> 通过今天的培训学习，看到这么优秀的设计和制作，使我们认识到提高自身信息技术应用水平的迫切性，在接下来的工程2.0校本实践中，一定要脚踏实地参与培训，认清新时代教育发展的需要，努力提升自身的专业能力。</p> <p class="ql-block"> 编辑：宾县第二中学初中物理教研组</p> <p class="ql-block"> 制作：张锐锋</p> <p class="ql-block"> 审核：钟文彬</p>