<p class="ql-block"> 元月13日，我们迎着午后的端阳，杭口中小一二年级的孩子们欢呼雀跃的参加学校组织的一场独具风格、充满童真、充满挑战的无纸笔测试活动。同学们在欢乐中兴高采烈地回忆了、巩固了、检验了这学期的知识收获。</p> <p class="ql-block"> 语文测试包括拼音认读、连词成句、背诵古诗、看图说话、综合评定等环节，扎实了学生的基础知识，锻炼了语言表达。数学测试以口头计算、分类摆放和灵活运用数学知识解决生活中的实际问题为主要测试内容，提高了学生的口算能力和思维的敏捷性。</p> <p class="ql-block"> 在测试中，老师亲切的话语、温柔的提醒，让每个孩子充满了兴趣。他们动动手、动动脑、认一认、讲一讲，在自己的闯关卡里填满了优秀的小印章。活动中，好多学生表现非常精彩、自信、大胆、阳光，他们思路清晰、见解独到，语言表达清楚流利，充分展示了自己的能力，让我们看到了纸笔检测看不到的精彩！</p> <p class="ql-block"> 整个测试过程充满了趣味性，一张张稚嫩的小脸上绽放出灿烂的笑容。他们不仅收获了知识、尝试了探究，更重要的是体验了成功的喜悦。</p> <p class="ql-block"> “玩耍”是孩子天性的成长规律，尤其是低年级学生。“无纸笔考试”告别了传统考试的“一卷定江山”，而选择用轻松愉快的方式进行考试，不仅在“玩”中检验学生对知识的掌握情况，还通过多维度的综合述评来考查学生们对知识灵活的运用，这对孩子而言，是促进孩子从“知中有行”到“知行合一”的有效创新，达到减负提质目标。</p><p class="ql-block"> “双减”行动，杭小一直在路上。</p>