<p class="ql-block"> 为了进一步落实“双减”政策，全面贯彻义务教育阶段一、二年级无纸化考试规定，创新学生评价方式，济南泉景中学小学部二年级级部创意融合了学科素养与知识，精心设计了综合、开放、多元的评价关卡，对本学期学生的学习情况进行了全面评价。在学校杨艳明主任、刘宏燕主任的带领下，二年级的老师们多次教研，开展思维碰撞，融合了语文、数学的相关知识、实践技能，精心设计了“魔尺字缘”、“美文奇算”和“生声互动”三个闯关项目，通过游戏闯关的方式，让每个学生在玩中学、学中乐、乐中评，助力学生全面发展、健康成长。</p> 魔尺字缘 美文奇算 生声互动 <p class="ql-block"> 学生们井然有序地穿梭在各个关卡之间。他们在“魔尺字缘”关卡，读一读生字、量一量长度；在“美文奇算”关卡，背一背古诗、算一算字数；在“生声互动”关卡，说一说计划，拨一拨时间。知识融合后的闯关游戏，不仅提高了学生们学习的兴趣，同时也做到了评价方式的多元化，真正将“双减”政策落到了实处。 </p> <p class="ql-block"> 这样操作性强、趣味性浓的评价形式打破了学科间的壁垒，通过大问题创造大空间，更好地将学科知识、实践技能渗透于各项操作活动之中，让孩子们切实感受到学习的趣味以及收获的快乐。同时，多维度的创新全面评价机制,有利于发现和发展学生多方面的潜能，促进学生在原有水平上的发展。行而不辍，未来可期。我们将继续深入推进“双减”工作，全面提升学生的综合素养，让孩子们在泉景这方沃土中绽放光彩! </p>