转眼一学期就过去了，回顾本学期的教学工作，有一定的成绩，也有一定的不足。这一学期我担任的是一、四、五年级的音乐老师，为方便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精，现将这一学期的教学工作总结如下： (一）从情趣出发，让学生得到美的启蒙。<br> 一年级的学生刚刚进入学校，对于学校的一切事物都感到特别的新奇。刚刚入学的学生特点是好动，如果一堂课让学生坐着不动，他们会坐不住的，所以当学生对一首歌基本上能唱之后，就要选择恰当的动作配合。比如：在教唱《大雨和小雨》这首歌时：“大雨哗啦啦，小雨淅沥沥……“我就选择简单而又适当的动作，教学生边唱边舞，结合“体态律动”，弹2/4拍子的音乐，进行训练，要求学生在音乐声中做大雨与放小雨的动作。大雨是强拍，小雨是弱拍。当我把这首歌的动作全部教完时，学生就完全掌握了歌词和强弱规律，同时也理解了歌曲的内容。 (二）传承红色基因、践行立德树人。<br> 我国小学音乐教材中的大多数歌曲，都是经过时间检验、百唱不厌的优秀作品。我在教学中，让学生充分理解歌曲内容，体会歌曲所表达的思想感情，达到审美教育的目的。如，我在教学生唱《国旗国旗真美丽》时，先要求听《国歌》，出示印有国旗飘扬的图片导入，再结合课本中的插图或校园的升旗仪式，引导学生认识国旗是我们国家的象征。用生动的语言向学生介绍国旗的意义，并告诉学生在升国旗时应注意什么？如何向国旗敬礼等，我引导学生有表情地歌唱，“国旗国旗真美丽”要求唱得肯定些。最后教师小结：国旗是我们国家的象征，我们爱国旗尊敬国旗，就是爱国家，爱我们自己。 <p class="ql-block"> (三）加强学习，促进自身素质的提高。</p><p class="ql-block"> 作为老师就得不断的学习、充电。我在教学之余，除了认真参加学校的业务学习外，经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听多看多接触优秀的作品，从而增长见识并获得更多美的感悟。此外我还很注意自身的学习，经常虚心地向其他老师学习教学经验，共同工作，共同学习，共同进步。</p> 期末音乐考评 <p class="ql-block"> 反思昨天，审视今天，我将在今后的工作中做到，学中做，做中学，我会用我全部的热情来浇灌我深爱着的事业。</p>