爱,在家访路上延伸——记毛宅小学开展家访活动

汪莲芳

<p class="ql-block">学生的培养和塑造离不开学校教育、家庭教育和社会教育三方面。其中,家庭教育是关键一环,只有整合家长力量,构建家校德育教育共同体,才能使学生教育达到预期的目的。一直以来,我校把家访工作作为学校提升社会满意度的一项重要的工作内容。家访,说到底是学校与家庭共同教育孩子的一道不可或缺的桥梁。通过家访能及时了解学生学习和生活的情况以及思想动态,让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱,耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议,不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持,同时还加深了教师与家长的感情。</p><p class="ql-block"> 2022年1月13日,我校开启了家访活动!了解学生在家的学习情况,解决他们存在的实际问题。</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;本次家访制定了一下家访内容方案:</p><p class="ql-block">1.了解学生家庭情况、成长环境、学习习惯、生活习惯等;</p><p class="ql-block">2.向家长反馈学生在校学习期间的学习情况和综合表现等;</p><p class="ql-block">3.双向沟通家校在教育过程中采用的方法、形式以及经验总结;</p><p class="ql-block">4.宣传新冠预防知识,学生健康成长的心理、生理等方面知识,指导家长用科学的方法教育孩子;</p><p class="ql-block">5.听取家长对学校、教师、教学的意见建议,推进学校教育健康发展。</p> <p class="ql-block">对于家访,孩子有一丝羞涩。家访中老师和家长共同分析了孩子的状况。了解到孩子在家里的表现,并告诉孩子家长在家里做作业遇到不会的题目,可以给老师打电话解决问题。家访中建议家长要把严格要求和爱的鼓励相结合,逐步增强孩子学习的自信心,不仅严格要求学习,还要为孩子提供玩得平台,比如打篮球、踢足球、画画等,培养孩子的多种兴趣,开阔视野。同时和家长沟通,共同加强留意观察他的情绪变化,经常与他交流、沟通,深入了解他的内心世界,形成健康良好的心理品质。&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p> <p class="ql-block">在家访中,我们还了解到相当一部分家长整天忙于上班或自己的生意,极少关心督促孩子。面对这样的情况,我们更明白作为老师肩上的责任,我们没办法选择家长,我们只能选择不同的教育方式来对待这些更需要我们关心的孩子。</p> <p class="ql-block">家访拉近了教师与家长的距离,让孩子感受到了老师的关爱,让家长感受到了学校的温暖,浓浓的爱在家访路上蔓延和传递,每一次家访,老师们都收获着不同的感动……我们一起努力,相信孩子会更出色!</p>

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