班主任工作总结

Miss 祁

回首2021，展望2022 三二班祁静宇 这学期，学校安排我担任三年级二班班主任和数学教学工作。时光匆匆，转眼已到期末。回首本学期的教育教学工作，有收获，有感动，也有困惑，但不管如何，都是一种很好的积累。我担任三年级的班主任，我感到责任重大。因为三年级是一个转折点，是知识加深，道德认知，行为养成的重要节点。作为班级体中的领导者、组织者的我们更应把工作做得细致到位。为了今后更好的工作与提升自己，现将本学期的工作进行小结： 我国著名教育家叶圣陶说：“教育就是培养习惯。”美国心理学巨匠威廉·詹姆斯也说过：“种下一个行动，收获一种行为；种下一种行为，收获一种习惯；种下一种习惯，收获一种性格；种下一种性格，收获一种命运。”儿童时期是个人习惯的形成时期，习惯一旦形成便可以主宰人的一生，良好习惯的养成越早越好，这样才可以终生受益。坏的习惯一旦养成，很难改变。所以，我认为，对学生进行行为习惯的养成教育势在必行！ 一、注重养成教育。三年级是良好习惯形成的关键期，整个班级的班貌就要从培养习惯开始。首先，我紧抓此关键的教育时机，逐步树立我们班的班风。首先，利用晨会、班会等教育时间，运用多种孩子们喜闻乐见的活动形式，如，让文明礼貌深入孩子的心坎，使学生都产生积极向上的心理。 二、通过教育、培养学生自主学习的能力。每位学生都有自己的性格特点，有自己的理想兴趣、爱好，这些都是十分宝贵的动力资源，如在二年级的时候，我班有个别优秀生学习非常刻苦，成绩优异，可到了三年级，却出现成绩突然停顿不前，甚至大幅度下降的情况。纠其原因是学习方法出了问题，二年级需要记忆的东西多，三年级不但需要记忆而还要灵活应用，所以光靠死记硬背而导致的结果。所以在本期我时刻了解他们的学习情况，通过交谈，聊天等途径给予引导同时开展一些学习交流活动等。 三、狠抓班级干部队伍的组建和培养一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着'以点带面'和'以面带面'的作用，我称他们是'班主任的左右手。'1.在班内大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信;2.鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，在纪律上以身作则，起到模范带头作用，即'以点带面';3.培养干部团结协作的精神，带动整个集体，即'以面带面'。事实证明，本学期我班在学风，班风方面，比二年级都有了很大的转变。 四、注重与任课教师的相互配合。班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，必须与任课老师的工作密切配合，形成合力。 "三人行，必有我师"，任课老师对孩子的教育也很有经验，配合教育好孩子，班主任工作才能更加顺利轻松。班主任与任课老师的精诚协作，发挥的参与作用是不可低估的。因此课后与任课老师的交流成了我每天的必修课。 五、班级情况分析及对后进生的鼓励中间型学生占我班一半以上，对于中间型学生的教育，我本人正在尝试中，但有一点可以确定，许多中间型学生成绩提高不小，不单纯是因为他的不够努力；在班里曾经有学生向我倾诉：“老师我努力了，但就是考不好。”学生真诚的口吻以及那无奈的表情也反映了他那无助的心理。所以关于他的教育主要是为以提供具体的帮助，给他创造更多的表现机会，常识获得成功，培养他的自信心。后进剩的教育我主要是实施情感教育。创造两好的教育实际实施情感教育的关键。如在放假前，我可以随意询问这些学生假期的打算，在交谈中建立互相信任的关系。同时在学习上树立信心，具体培养他的意志力。 六、积极参加学校的各项活动集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动，如体育节比赛、歌唱比赛、乐器比赛、舞蹈比赛比赛，校外社会实践等活动。开展一些跟教学有关的活动，如：写字、口算比赛等，展示学生各方面的才能，发展个性，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。 七、安全工作长抓不懈。安全教育常抓不懈，利用班会课、午间加强学生的安全教育，让学生明白安全的重要性！远离毒品、远离传染病、远离陌生人、防溺水、安全过马路、安全饮食等安全意识已常驻孩子们的心中。 光阴荏苒，班主任工作还在继续而且千头万绪，要想带好一个班级确实值得我们去研究，去多想想方法。但我相信只要我们心中真诚的为孩子，为孩子的健康成长而付出，以提升孩子生命状态为出发点，端正自己的工作态度，那么我的班主任工作会在不断的磨练中得到提升的。