不忘初心勇攀登，砥砺前行再提升。

庭前信步

金牛奋蹄扬鞭去，玉虎欢腾迎春来。回首凝望，忙碌、紧张而又充实的2021年已经悄然逝去。这一年里，从国家出台的“双减”政策、中小学生的“五项”管理和轰轰烈烈的“作业革命”等一系列措施，我感受到了国家对中小学基础教育改革的坚定决心；这一年里，我们新小初次荣获了区局目标考核先进单位，从中我感受到我们新小人追求卓越、团结一心、求真务实的良好作风和干劲；这一年里，我也勇于挑战自我，再次出征，一路过关斩将，获得了市级“教学能手”称号。 一、加强政治学习，坚定理想信念。 一年来，我积极参加学校每次的政治学习活动，自觉学习党的十九大精神和习主席《庆祝中国共产党成立一百周年大会上的讲话》，坚持每天进行“学习强国”学习活动，认真阅读《中国共产党党史》等书籍，了解中国共产党的百年光荣历程，不断提高思想认识和政治觉悟，加强自身政治道德修养，再次坚定“听党话，跟党走”的思想信念。 二、语文教学教研: 初心不改勇攀登，砥砺前行再提升。 “书山有路勤为径，教海无涯苦作舟。”满怀着对祖国语言文字的挚爱，二十余年教龄的我对语文教育乐此不疲。每当接触到新教材，我都能认真阅读相关教育书籍和《语文课程标准》，仔细分析研究教材语文要素和人文主题双线并行的编写意图，结合学情精心设计课堂教学流程，课后及时反思，做到教学目标明确，教材开发有依据，具备了较高的教学水平、较强的教研意识和科研能力。积极和组内同事加强教研，以“作业革命”精神为指导，进行单元作业设计尝试。对学生的课堂作业坚持进行面批，及时纠错，加强知识巩固。课余坚持自学网络各类大赛优课，记笔记，写反思，上模仿课，不断提升自己的教育教学水平。全年听课45节。 　　今年三月，我在学校上公开课《人物描写一组；四月，积极参加区赛教活动，最终于5月底获得了宝鸡市“教学能手”称号。11月，应邀在宝鸡市实验小学举行的第五届“海棠教学节”上以同课异构方式执教了五年级上册《父爱之舟》一课，获得师生广泛好评。看着这两张浸满心血与汗水的荣誉证书，回想起那一个个潜心研读教材、挑灯备课到深夜、反复换班上课和精心磨课的日子，回想起领导和同事们真诚的的鼓励和无私的帮助，我倍感充实、温暖与欣慰！ 同时，我参加了渭滨区语文骨干教师培训，还被吸收为侯卫东等三名语文名师工作坊成员，这都激励、督促我自觉坚持进行教研，虚心向优秀教师学习，不断提升自己的教育教学水平。所撰写的论文《加强学科思政教学渗透，落实“立德树人”育人目标》获得省二等奖；积极参与省级课题《统编教材第二学段“快乐读书吧”教学策略研究》，认真进行课堂教学研讨，指导学生开展读书活动，及时反思总结，撰写了论文《浅谈快乐读书吧的教学策略》；教学设计《父爱之舟》发表在张勇杰名师工作坊里。 　　“读万卷书，行万里路。”是我的不懈追求。课余我能坚持以书为友和积极锻炼，净化心灵，陶冶情操，提升认识。所撰写的论文《变迁》获得区工会征文二等奖；积极参加学校的读书分享活动，做《为了美好的生活——读《平凡的世界》有感》交流；并参加了区教体局组织的迎“五一”万人健步行活动。 三、班级管理工作:严慈相济育桃李，晓之以理促成长。 担任五二班班主任工作，我能够落实“立德树人”的教育目标，践行社会主义核心价值观教育。我尽快地熟悉、了解每一位学生，关心、热爱每一位学生，积极和科任老师沟通交流，尽心尽力、严慈相济、循循善诱地引领学生茁壮成长。以《小学生日常行为规范》为标准，对全体学生加强行为习惯养成教育；并认真上好晨会、班队会，开展丰富多彩的德育教育活动。开展了“名言激励我成长”、“书香伴我成长”活动等，做好学校少队部的大拇指评价卡发放、定期更换教室黑板报营造良好的育人氛围、利用班级微信群和线上家长会与家长进行良好的沟通交流，形成教育合力。本学期班级绝大部分同学的学习、纪律和卫生等方面的表现有了很大的进步。11月，承担了学校的“心怀感恩，向善向美”主题队会观摩活动。 　　春去秋来，春华秋实，伴我走过了如歌的岁月。“教育就是一个灵魂唤醒另一个灵魂。”展望未来，我将初心不改，青春无悔，继续追寻我的教育梦，奋力走好我的教育长新征程！