2021−2022第一学期个人工作总结

麒小·教研 邓蒙蒙

<p class="ql-block">  回顾这一学期的班主任工作,我的体会和感受颇多。时间虽然悄悄从我们身边已经溜走,但留给我的都是满满的有价值的回忆。现总结自己的教学工作如下:</p><p class="ql-block"> 本学期,我坚决落实学校的有关教育教学计划,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,认真完成各项任务,使学生在获得作为一个现代公民所必须的基本语文知识和技能,为学生的终身学习奠定良好的基础。</p> <p class="ql-block">  一、向学生提出明确的要求。</p><p class="ql-block"> 为了充分调动学生的积极性,自觉遵守学校的规章制度,在开学的第二周向学生提出明确的要求。这个要求是:(1)学会倾听。不知什么原故,个别孩子比较缺少与人合作交流,以自我为中心,课堂表现出来的就是不耐心的倾听同学之间的发言,不大会汲取别人一些好的思维方法,好的建议,在班中为他们树立榜样,教育学生们要虚心的吸取别人的优点,补充自己的不足,完善自己。(2)要求学生提高自理、自立能力。使他们在锻炼中成长。在班务管理上,我开始有意识的培养学生自主、自理能力,如墙报的设计,放手让学生参与。(3)要求学生提高卫生保洁意识。(4)要求学生团结友爱,减少矛盾。</p> <p class="ql-block">  二、培养学生的良好习惯。</p><p class="ql-block"> 二年级学生年龄小,活泼好动,自觉性较差,凡事总得有老师在旁看着。所以我把工作重点就放在培养学生良好习惯上,首先是经常利用思品课学习《小学生日常行为规范》,提醒学生做好上理准备工作,在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成上课专心听讲、下课好好休息,讲文明、讲补貌的好习惯。其次是让学生养成一些作业、读书的习惯。特别是卫生保洁习惯,我在每个小组各设一个卫生小组长专门负责每天的卫生管理,要求学生时时保持地面的干净、整洁、桌椅整齐。使班容班貌并然有序,换然一新。在班中开展“评星抽奖”活动,促使良好习惯的养成。</p> <p class="ql-block">  安全教育主题班会</p> <p class="ql-block">  开展素养展评活动</p> <p class="ql-block">  作业展示</p> <p class="ql-block">  本学期我还充分利用家长会、学生联系手册等,加大对学生的了解面,并与家长联合教育学生,对学的表现作好跟踪,及时把学生在近期的表现反馈给家长,并从家长的评价中,获得学生的全面信息和宝贵意见。在自身工作方面,我努力争取家长的理解和认可,得到了许多家长的好评。</p> <p class="ql-block">  今后我将继续努力,让每一位学生生活在团结的集体中,在集体中健康全面的发展,把各项工作做得更好。</p>

学生

家长

要求

良好习惯

卫生

工作

教育

本学期

养成

保洁