五（1）班暑假作业 <p class="ql-block"> 季节轮回，时光流转，我们又迎来了轻松愉快的暑假生活。为了让同学们有一个充实快乐且有意义的假期，老师为大家精心设计了一系列知识与体验相融合、能力与成长共促进的特色作业。既有书面形式的，也有实践活动类的，希望同学们能够从书写阅读中汲取知识，从实践活动中收获经验，从手工制作中体会快乐……拥有一个与众不同的暑假。</p> <p class="ql-block"> 阅读带给孩子们无与伦比的精神享受和文化盛宴，孩子们的思想在此启程， 不可一日不阅读，暑假让我们行动起来。</p> <p class="ql-block"> 字是门头书是屋，学写规范字，暑假请孩子们坚持练字。</p> <p class="ql-block">作业布置：</p><p class="ql-block">◎模块一 ：语文、数学、英语</p><p class="ql-block"> 1、本假期推荐阅读书目三本（童年、爱的教育、小英雄雨来）每天坚持阅读半小时，写好30篇读书笔记，并完成好提分手册，报名时上交提分手册，（时间：7月1日～8月31日），要求家长在阅读打卡记录纸上签字。</p><p class="ql-block"> 2、将暑假作业书上的作文写在作文本上，另加写人、写景、写事的作文各两篇（每篇习作不得少于400字），日记20篇。</p><p class="ql-block"> 3、每天坚持计算打卡一页，每天做计算题时间不能少于半小时。（开学上交计算打卡书）</p><p class="ql-block"> 4、每天练字一页，（建议买一本六年级上册课文课本同步生字练习本）开学上交两本练字作业。</p><p class="ql-block"> 5、完成好语文、数学、英语各科暑假作业。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">◎模块二 ：暑假实践作业</p><p class="ql-block"> 1、五年级开展以“垃圾分类”为主题的“思维导图绘出绿色”活动，将垃圾分类调研报告以思维导图形式呈现。（用8K素描纸绘制）</p><p class="ql-block"> 2、观看一至两部健康向上的电影，如可以观看《暖春》、《小战象》、《宝葫芦的秘密》、《帝企鹅日记》、《风雨哈佛路》、《小孩不笨》等影片。并用观后感（A4纸）记录自己的感悟！</p> <p class="ql-block">推荐阅读书目</p> <p class="ql-block"> 亲爱的同学们，希望你们充分利用暑假时间，学习充电，不负韶华，感受知识的真谛与力量。新学期学校会有暑假作业展评活动，优秀作品名单里，期待有你的名字！假期归来，让我们共同鉴证牛气冲天的你。</p>