回眸感自豪展望增信心——桃源县实验幼儿园期末汇报暨迎新家长体验式活动

梦雨星晨

时间嗖嗖的往前走，只留下浅浅的脚印证明它的痕迹，转眼间，本学期已经结束了。这个学期，是我园倍感自豪的一学期，我们严格落实安全措施，成功创建了桃源县唯一一个湖南省级平安示范项目。我园所取得的每一点进步和成功，离不开全体教工的辛勤劳动和无私奉献，更离不开所有家长的大力支持！为了让每位家长直观了解幼儿生活、学习、运动、游戏情况，提高科学育儿能力，2021年12月15日至2022年元月12日，桃源县实验幼儿园分班举行了期末汇报暨迎新家长体验式活动。老师们根据本班幼儿情况，结合“指南”五大领域（健康、语言、社会、科学、艺术）精心组织了不同形式的汇报活动，并向家长展示孩子们喜欢的区域活动、本学期学到的儿歌、歌曲、综合知识问答等。孩子们认真操作成就自我，自信表演绽放自我，积极答问展示自我，赢得家长的鼓励和掌声。家长反响良好！下面让我们一起回顾那一个个精彩的瞬间吧！家长入园：8：15—8：20 家长们早上按时按点有序进园，积极配合保安人员和家长志愿者测体温，查验健康码和行程码，牢记园长和教研员的真诚提示，只带“眼睛”和“耳朵”进入教室。早餐：8：20—8：40 “孩子们在园的伙食怎么样？营养够不够，味道好不好，孩子们是怎么吃的……”这是每位家长都担心的问题，那么，今天就来一个真实的见证吧！看，我们的每一个都很聪明，他们知道自己能吃多少，碗里的吃完了，如果肚子还有需求，他（她）都会找老师去添。吃完后，就连小班才上学几个月的孩子自己都会把碗送到指定的地方，会自己擦嘴巴，中、大班的孩子就更能干了。早吃完的孩子，他们会自己双手搬椅子、自己拿喜欢看的书安静的坐下阅读。值日生的工作很主动，他们会协助老师检查、收拾桌上、地上的垃圾，还会向小朋友介绍当天的食材，帮老师担水果等等，他们是老师的得力助手。区域活动：8:50- 9:40 幼儿园的区域活动是教师有目的、有计划的创设环境和汇总材料，引发幼儿的活动愿望，与材料积极互动的游戏行为。它是幼儿一种重要自主活动形式；它是以快乐和满足为目的、以操作、摆弄为途径的自主性学习活动；它是幼儿主动地寻求解决问题的一种独特方式，其活动动机由内部动机支配而非来自外部的命令，表现为“我要玩”，而不是“要我玩”；它能更好地促进幼儿自然、自乐、自主、自由健康地成长，实现“玩中学”、“做中学”。我们的老师有效的利用了现有的空间，提供了丰富的区域操作材料，创设出了一个个富有童趣、寓教于乐的班级区域环境。娃娃家：这是中、小班的孩子们最喜欢的区域活动，通过各种社会角色的扮演，“老师，这个病人的牙痛，我给他打针啦！”“老师，你看！我买了零食和玩具！”孩子们在小超市、小厨房等多种情境中感受着快乐的时光…… 科学区：老师们结合《大纲》要求和《指南》精神，结合幼儿的年龄和认知规律设计材料的投放，就是这些简单而易操作的科学小实验给予幼儿亲自动手、动脑的机会。他们带着问题，在实践中探索、在探索中寻求答案、在交往中收获、在收获与分享中体验无穷的快乐。建构区：老师为孩子们准备了丰富的建构材料，孩子们通过自由的搭建，培养了他们的想象力及空间方位的感知能力，同时孩子们也在合作搭建过程中交到了许许多多的新朋友…… 益智区：孩子们通过创设拼图、迷宫、影子游戏等活动，学会了简单的按规律排序，培养孩子的想象力。“老师！我找到磁铁能引的东西啦！”“老师，你看，这个我是这样拼的。”…… 益智区给了孩子们一把开启智慧之门的金钥匙，他们在其间自行操作、摆弄、摸索、尝试，在不断的发现的过程中不知不觉走进了智慧宫。表演区：这是幼儿园中可融合节奏乐表演、音乐表演、舞蹈表演、故事表演、时装表演于一体的表演空间。老师们准备了各种乐器和表演道具，孩子们敲敲打打和唱唱跳跳，在愉悦的音乐声中感受着美妙幸福的人生。美工区：这是为幼儿提供一个自由欣赏和创作，让幼儿感受美，表现美的小天地，在这个小天地里，幼儿按照自己的意愿和兴趣来表达自己的体验和情感，任意享受创造活动的快乐。老师为孩子们准备了彩泥、剪刀、纸、彩笔、颜料等材料，孩子们通过搓、压、捏、剪、折、画、染等方式，用神奇的小手创造出一幅幅美丽的画卷…… 阅读区：“书香浸润童年，阅读丰富人生”，老师们根据语言领域的教育纲要，在教室一角为幼儿提供一个舒适的阅读环境和语言学习环境。有趣的绘本故事，充分激发了孩子们的阅读兴趣，孩子们安安静静的享受着阅读带来的无穷乐趣，为幼儿插上翱翔书海的翅膀。每一个区域都是孩子们的乐园，孩子们快乐地游戏着，一会儿是小厨师，一会儿是小医生，一会儿是小小建筑师…… 在整个区域活动中，孩子们参与的积极性高，能积极动脑，大胆展现自我，与同伴愉快地合作。家长们亲眼目睹了这些区角不仅仅是摆放各种玩具的区角，它还是孩子们探索世界的道路、增强智慧的大门，有效地促进了孩子的良好个性的发展。水果点9：40——10：00 水果点环节到了，男孩、女孩不同的入厕轻音乐响起，孩子们有序的入厕、盥洗、喝水，他们的自理能力充分展现，家长们赞叹不已。然后进入水果点环节，孩子们选择自己喜欢吃的水果与家长一同分享，家长们吃到嘴里，甜到心里。课间操：10：00—10：20 在四楼大厅，家长热烈的掌声迎来了穿着整齐的孩子们，他们像一个个士兵跟着音乐和老师的口令做起了课间操，孩子们的自信、大方赢得家长的阵阵掌声。综合知识汇报：10：20—11：00 课间操展示完毕后，孩子们在老师的带领下把本学期学习的故事、数学、儿歌、歌曲、舞蹈等一一做了展示，孩子们或唱、或跳、或演、或操作，尽情地把他们半年来在幼儿园的学习成果展现在家长面前。老师们生动的语言、丰富的教学手段，孩子们酣畅淋漓、惟妙惟肖、全面到位地表现，迎来家长们的阵阵掌声和欢笑声。师幼互动的和谐氛围，使整个汇报活动更像一场精彩纷呈的联欢会，高潮迭起，精彩不断。班主任汇报：11：00—11：15 在家长会上，各班老师就本学期幼儿的发展情况与家长进了交流沟通。家长们除了之前看到孩子们所展示一切，现在又听到了孩子们不同年龄段的不同目标，知道了自己该怎么做，怎么配合老师的教育才能让孩子健康成长。家长交流：11：15—11：50 每一个孩子的进步都得到肯定，每一个孩子个性都得到张扬，那种浓浓的热烈的积极向上的氛围感染在场的每一位家长长，家长们纷纷有感而发：家长们说得最多的是感谢（感谢老师的敬业、专业）、感动（老师的爱心、细心、耐心）、开心（孩子们的表现给他们的惊喜）。特别是兰英园长说的最多的：“放手，孩子会成长得更快”已经深深的印在了家长的脑海里。许多家长纷纷表示：我一定要学会放手，坚决管住自己的手，管住自己的口，与幼儿园的教育达成共识。专家引领：11：50—12：30 “教师是有福报的人做的！”这是我园分管教学的园长郭亚丽借用教授的话，因为，教育本身就是是幸福的事情！同时，她还运用举例子、打比方等方法解读了我们幼儿园的教育是幸福的，更是科学的、规范的……我们幼儿园的孩子们每天都在游戏中学习，快乐中成长…… 父母不仅是孩子的第一任老师，还是孩子的终生老师；父母的言传身教，才是孩子人生的成长课堂；父母的日常家庭教育，才是孩子受用一生的精神财富！“家长做对了，孩子才优秀！”“父母是原件，家庭是复印机，孩子是复印件！”“父母舍得放手，孩子成长更快！”……园长兰英的讲话掷地有声。她引经据典地引导家长科学育儿，深入浅出地教会家长有方教子。每个班的家长听完她的讲话都会触动心弦，引起强烈的反思。家长感言：半日观摩课活动随想 12月30日星期四上午，我以刘梓伊家长的身份参加了幼儿园中三班举办的半日观摩课活动。观摩后，心中倍感召集，倍感鼓舞，感慨万千。在此谈谈自己的观摩随感： 一是感谢 首先，感谢幼儿园以兰园长为班长的所有教职员工，为我们家长这次半日观摩课活动提供了这么好的平台，构建了家园共育的桥梁。 其次，非常感谢中三班3位老师为我们家长的半日观摩课活动精心策划，精心设计，精心筹备，以各种各样的方式提供观摩节目看点。 二是感动 刚走到幼儿园门口，就看到兰园长和谐可亲地与家长们一一打招呼。走进园区，欢迎家长们的教师们灿烂的笑容和园区五彩缤纷的点缀相辉映，给人既温暖又亲切。来到中三班，3位老师把教室布置得整洁、温馨、浪漫且充满活力，笑容可掬地迎接每位家长的到来，给我们家长一种宾至如归的感觉。 看到小朋友们用精彩的表演与老师互动，融为一体，以点带面向家长们展示了一期来所学的知识，我们家长们谁不浮想联翩？ 我家宝贝刘梓伊在中三班年龄可数得上是较小的，入园时刚满3岁，幼儿园用科学的教学理念，使宝贝们开开心心在玩中学、学中玩，德智体美四方面都得到发展。到现在学会了自己洗脸刷牙，穿衣脱衣，筷子吃饭，自己上厕所等等生活自理能力；学会了讲礼貌，主动和别人打招呼等文明礼仪；学会了交通安全、消防安全、自我保护及各类报警求救知识，还学会了拍打蓝球等运动。特别是观摩课上看到她当小老师领队跳舞的精彩表演，有模有样，自信、阳光、充满活力、不怯场、不畏惧，就足见3位老师付出了多少爱，付出了多少精力和汗水。 三是感言 在观摩课活动结束前，幼儿园教学专家郭校长向家长们介绍的教学理念，兰园长补充了四点教学方向，家园共教的重要性，很深入人心，解开了我们家长对幼儿园教学认知上的一些困惑。我坚信，我们选择实验幼儿园是非常正确的。宝贝们在这里开开心心，快快乐乐地茁壮成长，将拥有美好的童年，拥有幸福的人生。 通过参加此次家长进校园观摩活动，我感触很深，孩子一天天的成长离不开学校这个好的环境，更离不开三位老师对孩子无微不至的照顾和循循善诱的教诲。孩子学会了正确使用筷子，能较好的使用筷子夹菜、吃饭；孩子能自己穿衣服，自己洗脸，自己刷牙，自己上厕所，还能帮助大人做一点力所能及的事情；孩子不再扭扭捏捏，敢于表现，汇报表演更是信手拈来；孩子在家唱唱跳跳，表演节目，分享学校的学习成果，作为家长我很欣慰。在以后的日子里，我也要做好家庭教育，积极配合学校、老师，参与孩子的健康成长。最后祝老师们万事顺意，身体安康。 观摩感言： 这是我第二次参加这种会议，第一次是开学的时候半天陪读日，那时候的他注意力完全不集中，不会去听老师讲课，自己玩自己的，完全处在于自己的世界里，但是在机关幼儿园这一年多里，老师们非常注重培养孩子的自理能力，良好的生活习惯，学习习惯，随着孩子年龄的增长，着重培养孩子的倾听习惯和阅读习惯。引导家长用正确的态度和方法教育孩子，养成各种良好习惯，促进孩子全面发展，提倡玩中学、学中玩，看似在学校没刻意学什么，也没布置书写作业，但是和其他幼儿园的同龄小朋友在一起的时候他总是比其他小朋友懂得多，并且也写得蛮好，现在反应能力，应变能力，以及推理能力都不错，以及学习都非常的积极主动，在会议中有个问答环节，突然感觉他的注意力特别集中，会全神贯注去听老师的问题，并能积极主动举手回答老师问题，很想老师每次都能叫他回答，这和刚开始进入学校真是判若两人，还有在家没看他怎么打过篮球，既然篮球还打得不错，他现在不管是做什么都特别的自信。经过这次会议让我更加放心的把自己的孩子交给你们，非常认可实验幼儿园的教学理念，我相信在这么好的环境中，在这么好的老师教育下，我儿子必能健康快乐的成长。 最后中三班这群可爱的孩子们，在这个藏龙卧虎的实验幼儿园这个大家庭里一定会茁壮成长，一只只雏鹰一定会展翅翱翔，衷心的感谢三位有爱心非常敬业的老师，方老师、刘老师、唐老师！刘俞恒经常在家说我喜欢三位老师，老师也喜欢我。 赵泰棋妈妈半日观摩感言: 首先很感谢幼儿园的领导、老师们组织了这次活动，让作为家长的我看到了我所有小朋友的童真、童趣和童年。所谓“师者，传道授业解惑者也”，半日的时光足以让我发现老师这份职业的真谛。因此，在此也有几点感悟想要与大家分享。 一是教师之德。古希腊哲学家曾说过：“教师是太阳底下最光辉的职业。”通过本次活动，我看到了所有老师的付出。不管是从本次活动节目的编排、环节的设计，抑或是平时那些我们看不见的点点滴滴，都是老师们对于职业道德的遵守和对于孩子的热爱。从活动和教学中，我们家孩子的成长也深切反映了教师之德。所谓教学相长，我相信我们家孩子以及各位家长也能在这种教与学中共同成长。 二是家长之信任。从家长们的称赞之词中也不难发现，我们现在的家长不仅仅是孩子的保护者，也是孩子教育的配合者和促进者。学校教育和家庭教育的配合在孩子的成长过程中起着不可或缺的作用。因此，通过本次活动，我相信包括我在内的各位家长对于园方都是给予了充分的配合的。我时常在想，为什么孩子们在校园里也能那么快乐？为什么他们愿意通过老师的引导来完成各种文艺活动？是不是没有了父母他们就会毫无头绪？现在这次活动也让我看到了，学校教育就是发掘孩子无限可能的大本营，因此咱们作为家长，家庭教育又有什么理由不跟上呢？ 三是孩子的童真、童趣和童年。我一直坚信，孩子的成长需要一个美好的童年，因此平时我也不会过多的要求孩子什么。教育固然应该有，但是也不能淹没孩子童真的发展。我觉得我们的园方在“以学生为本”这一点上做得很好。每个孩子都是独一无二的个体，我的孩子，健康快乐就好。 观摩半日，感慨颇多。不仅是作为一个妈妈对于孩子成长的欣慰，更多的是对于学校教育欣欣向荣的敬佩。每个孩子都是不一样的烟火，希望我们每个爸爸妈妈、每位老师都能“文明其精神、野蛮其体魄”，让每个孩子都健康快乐地成长。 观摩感受： 不走进幼儿园，你会觉得幼儿园就是一个托儿所。把孩子送过去，父母就可以安心工作了。很有幸参加了实验幼儿园半日观摩活动，亲临孩子活动场所，目睹了三位老师间的配合组织。由衷感慨实验幼儿园全体工作人员对学龄前儿童成长的用心之细、用情至深。 孩子刚刚升到中班我就有明显的感受。当孩子回家告诉我，我们今天在学校也是用筷子吃的饭。随着孩子年龄增长，将吃饭的勺子改为筷子一件小小的举动。既满足了孩子成长就的需求，也体现了教育工作者润物细无声。 走在实验幼儿园优美的校园里，看着草坪里、墙壁上、楼梯处到处都有图文共存的宣传小标语。这不也是一项好的教育阵地吗？教育不仅仅在课堂，他可能在你生活的每一处。 来到教室，无论是小朋友们吃早餐、喝水、上厕所这些生活自理活动，还是区角活动中。小朋友们都能井然有序进行，这体现班级老师在平常的活动组织中有效注重了孩子们规则意识的培养。在区角活动中，老师能尊重孩子的主观意思。只观察记录，不介入干预。是对孩子创造力、自主思维的有效保护与锻炼。 演播室里小朋友们的演出，是幼儿园孩子综合能力的强有力表现。这才是幼儿的世界，有欢声、有笑语、能独立、也会合作。 很感谢实验幼儿园提供了孩子成长的优质土壤！感谢中三班老师们在孩子成长中的细心守护！您辛苦了！ （每个班的家长感言都是发自肺腑的，都是感人至深的，但由于版面有限，恕不能一一列举）活动结束了，回眸感自豪，展望增信心。自豪的是我们的孩子都是可爱的小精灵，每个孩子都有自己的风采，他们不怕严冬酷暑，每天都按时来幼儿园，学会了许多知识；家长们亲眼看到了孩子的在园表现、学习本领、游戏水平等等；亲耳听到了专家（两位园长）传授的育儿良方；了解了幼儿园丰富的教学形式、多样的教育方法。展望未来，请相信！在实验幼儿园全体教工的努力下，在家长的积极支持和配合下，我们的孩子一定会茁壮成长！越来越棒！