<p class="ql-block">史国良(释慧禅),男,1956年出生,是中国当代著名人物画家。</p><p class="ql-block">史国良师从蒋兆和、黄胄和周思聪先生,1980年毕业於中央美术学院国画系研究生班;国家一级画家,中国美协会员,中央美院及首都师大美术系客座教授,中国国家画院研究员,中国艺术研究院研究员。1989年移居加拿大温哥华,1995年在美国西来寺披剃出家,为当代中国画僧的再传人,2010年5月还俗;现定居北京。</p><p class="ql-block">2020年6月4日,史国良以2019年度公开拍卖市场作品总成交额1,872万元人民币名列《2020胡润中国艺术榜》第33位。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">史国良作品展示</p> <p class="ql-block">在大鹏学到人物专项和人物写生课时,老师提到可学习的当代著名人物画家就有史国良。他的经历十分传奇,师从名家,年纪轻轻就功成名就,却在海外出家为僧十五年,回国后还俗重新活跃画坛。本以为知名画家都是高高在上,遥不可及。几个月前偶然得知史国良老师进驻抖音,开直播现场作画,还给国画爱好者的作品进行点评。这一接地气的行为引来粉丝几十万。我有幸加入了良粉大军。史老师的人物画不打稿,直接速写入画,胸有成竹,每次直播都是巨幅大作,也有现场人物写生,从墨稿到上色过程全面公开,毫无保留解说要点及技巧,让刚接触国画人物不久的我受益匪浅。一个月前的公益课是用小卡片纸画人物,得知史老师有一套系列人物是印刷在扑克牌上的,我买了一套决定临摹学习,因为找不到适合国画的空白扑克牌材料,所以选用书签代替。54张画,从A到K. 每天临习4张,半个月左右时间坚持完成,临习的同时,记录了些许的心得,现整理出来,以便自己日后可以反复学习,深入研究。</p> <p class="ql-block">2021年12月27日,用书签尝试了扑克牌中大小鬼的美女画像,开启了扑克牌人物画临习之旅</p> <p class="ql-block">史国良写意人物扑克牌A系列。这4张都是小孩与动物的组合。</p><p class="ql-block">主题:农家小院</p><p class="ql-block">人物:小孩,或躺或坐摇篮,草堆</p><p class="ql-block">配景:小狗,群鹅,树梢</p><p class="ql-block">构图:S形和对角</p><p class="ql-block">临习心得:小狗先泼墨找大体,再勾线定型,概括把摇篮大小定位,按前后对比比例画人物,学习梅花A后面的鹅的穿插遮挡。老师的画大都速写入画,线条写意自然,配色都十分鲜艳,红,绿,蓝主色调,衣物点上钛白平衡整体色调。</p> <p class="ql-block">史国良写意人物扑克牌2系列临习。这4张都是2小孩与动物的组合。</p><p class="ql-block">主题:童趣图</p><p class="ql-block">人物:两小孩</p><p class="ql-block">配景:小狗,小猪,小鱼,柳树,柿树,禾堆</p><p class="ql-block">构图:C形</p><p class="ql-block">临习心得:学习两个人物的组合,前后搭配,左右穿插遮挡,人物端坐弯腰姿态速写。写意小猪作点景入画也和主题相得益彰。在童年里抓了鱼后又放生,柳树下看书,摘果子,捡稻穗,我们那个年代的童年场景再现。</p> <p class="ql-block">史国良写意人物扑克牌3系列临习。这4张都是多个人物组合。</p><p class="ql-block">主题:故事开讲</p><p class="ql-block">人物:一大人几小孩</p><p class="ql-block">配景:小狗,柳树,禾堆,瓜棚</p><p class="ql-block">构图:C形和上下</p><p class="ql-block">临习心得:学习三个以上人物的组合,人物坐姿。这四张同主题的图都十分具生活气息,在树荫旁,柳树下,瓜棚里,禾堆边,一大人拿着蒲扇,正兴致勃勃的给前面围坐的小屁孩讲故事。</p> <p class="ql-block">史国良写意人物扑克牌4系列临习。这4张都是多个人物组合。</p><p class="ql-block">主题:丰收</p><p class="ql-block">人物:三个以上女人劳作或聚合场景</p><p class="ql-block">配景:小狗,小牛,鸭子,禾堆</p><p class="ql-block">构图:C形</p><p class="ql-block">临习心得:主要学习三个以上人物的组合,背东西行走姿态,人物和点景的塔配穿插。这四张同主题的图都体现浓厚的丰收快乐气氛,女人们背着箩筐或稻草,欢快奔走,或是弯腰收割稻谷,或是聚集交流养鸭经验,画面富有动感和想像空间。昨晚在抖音直播观看史国良老师现场作画《品茶图》上色现场,丰富的颜色搭配,让画面整体突显人物的民族特色,虽然速写入画,但人物形态栩栩如生,丈二宽的纸,十多个姿态各异的人物还有数十头动物配景,史老师不用打稿,直接毛笔入画,这都是他几十年写生速写,观察生活,笔耕不辍的经验积累。最后作品门诊点评很多画友的作品也是一针见血。他建议画友多深入生活,多练速写。如临摹他的画,不要求画的像,不为了临摹而临摹,而是学习老师画中人物的组合,姿态,画面的整体协调,人和动植物的和谐共处,感受画面中人文关怀,热爱生活的乐趣。每次听史老师的直播,都有新的感悟,不要为了画而画,而是画心中想画,表达真正内心,才是画画的意义。</p> <p class="ql-block">史国良写意人物扑克牌5系列临习。这4张都是2个以上人物组合。</p><p class="ql-block">主题:上学图</p><p class="ql-block">人物:母亲与孩子</p><p class="ql-block">配景:马,小狗</p><p class="ql-block">构图:C形</p><p class="ql-block">临习心得:这4张上学图的画面特别温馨,妈妈蹲着给孩子系腰带,给骑马上学的孩子临行叮咛,听上学归来的孩子读书中故事。配景主要是马,从人物服饰和出行工具突显了主题所在区域应是藏族地区。写意马的姿态也各异,扭头,低头,前行。人物之间都有互动关联,人物和动物的组合也紧凑,前后遮挡穿插有层次。每次临摹完毕都要多次反复观察,力求把构图及人物姿态印入脑海,记录分析的过程,也是加深记忆的方法。起步晚基础差只能用笨笨的属于自己的方法去学习。</p> <p class="ql-block">史国良写意人物扑克牌6系列临习</p><p class="ql-block">主题:放鸭图</p><p class="ql-block">人物:放鸭姑娘</p><p class="ql-block">配景:鸭子</p><p class="ql-block">构图:左右</p><p class="ql-block">临习心得:这4张图隔着屏幕都能听到鸭子的嘎嘎声,姑娘在岸边在荷塘里放鸭,捡了满篮子的鸭蛋。因为鸭子是白色的,为了突显鸭子的白,把背景色设计为红色,绿色,蓝色的块面,鸭子身体上白粉(观察史老师直播,多半是在宣纸背面上白粉)鸭子形体结构线浅蓝色。一堆鸭子也并非并排站列,也有左右交错,前后遮挡,布局紧凑,有疏有密。</p> <p class="ql-block">史国良写意人物扑克牌7系列临习</p><p class="ql-block">主题:大祥图</p><p class="ql-block">人物:赶集姑娘和孩子</p><p class="ql-block">配景:大象</p><p class="ql-block">构图:C形</p><p class="ql-block">临习心得:大象寓意吉祥,这四张大祥图以大象入画,人物或坐在象背上,或肩挑果实与大象同行,一副祥和美好的场景。大象体积庞大,人物要画的娇小才能突现大象的大,我有点忽略比例,把人物画大了。人物肩挑东西,侧坐或正坐大象的姿态还需认真揣摩学习。</p> <p class="ql-block">史国良写意人物扑克牌8系列临习</p><p class="ql-block">主题:大福图</p><p class="ql-block">人物:放猪的姑娘</p><p class="ql-block">配景:一群小猪</p><p class="ql-block">构图:C形</p><p class="ql-block">临习心得:猪的特性是能吃能睡没有烦心事,猪寓意福气。能吃能睡很多人能做到,但无烦事挂心头,却非人人可达。画面是纯朴的姑娘和一群小猪,福气满满的景像。记得小时候乡下老家很多人门前屋后都建有猪舍养猪,现在养猪要报备各种手续,除了养猪专业户,鲜少农民百姓自家养猪。这姑娘放养群猪的画面是年代的记忆。小猪的画法很写意,通过耷拉的耳朵,硃红的大猪鼻孔,矮胖的身体突显猪的特征,先是深浅墨点出身身体大形和朝向,再细致收拾勾勒外形。群猪成为浓淡墨协调的墨块整体,旁边人物服饰红绿蓝亮丽,和猪群的墨色对比,画面鲜活。</p> <p class="ql-block">史国良写意人物扑克牌9系列临习</p><p class="ql-block">主题:大吉图</p><p class="ql-block">人物:放鸡的姑娘</p><p class="ql-block">配景:一群鸡</p><p class="ql-block">构图:圆形</p><p class="ql-block">临习心得:鸡的寓意是大吉大利,因为这吉祥寓意,现代国画以鸡入画的作品很多,但大都是鸡为主体,重点刻画其神情和姿势再配以花草树木成为花鸟画类别。史国良老师却是把鸡作为一个群体背景写进人物画里,与人物之间有关联,让画面不但有寓意还有故事感。鸡群在姑娘身边团团围站,等着投食,姑娘捡了一箩筐的鸡蛋。写意鸡主要通过红色鸡冠和脖上下鸡坠来突显特征,前面几只鸡刻画稍细致,浓淡墨黑色公鸡,黑羽毛让鸡形象生动,后面的鸡全是白色,中间穿越个别灰色,形成黑白灰对比。人物在中间依然是亮色。有两张背景配上绿柳条和红桃枝,让画面更有层次感。</p> <p class="ql-block">史国良写意人物扑克牌10系列临习</p><p class="ql-block">主题:收获时节</p><p class="ql-block">人物:俩姑娘</p><p class="ql-block">配景:牛</p><p class="ql-block">构图:C形</p><p class="ql-block">临习心得:这四张丰收图配上勤勉老实的牛大哥,我的理解是人只要脚踏实地,辛勤耕耘,终会迎来人生的丰收时节。画面中牛背满筐的果实还有金黄的麦杆,还有正在奶牛前挤奶的场景,都洋溢着丰收的喜悦。史国良老师的构思总是这么巧妙,昨晚的抖音直播预告说画四尺老虎,大家都以为会画真正的凶猛老虎,观看后发现画了一堆的萌虎玩偶,重点是这些布偶老虎是一个戴着老花镜的老奶奶穿针引线缝制出来的,虎年送福,老一辈送祝福给子孙后辈。很多人在直播里说看到这画面想起了自己的奶奶或外婆。好的画就是这样巧思妙想的布局,富有故事性,会让你身临其境,融入画面,联想翩翩。</p> <p class="ql-block">史国良写意人物扑克牌J系列临习</p><p class="ql-block">主题:采摘归来</p><p class="ql-block">人物:一姑娘</p><p class="ql-block">配景:小狗,鸭子</p><p class="ql-block">构图:左右</p><p class="ql-block">临习心得:图中四个美丽的姑娘都是满载而归,姿态优美,满篮子的果实或顶在头上悠然自得,或挎在臂弯里款款而行,或扛在肩上笑逐颜开。左右随行的小狗或鸭子带来接地气的生活气息。四个美女的行走步姿一致,但头和手的形态不同,学习藏族姑娘服装的层次刻画。</p> <p class="ql-block">史国良写意人物扑克牌Q系列临习</p><p class="ql-block">主题:丰收舞</p><p class="ql-block">人物:跳舞姑娘和打鼓乐的男子</p><p class="ql-block">配景:鼓乐器</p><p class="ql-block">构图:反C形</p><p class="ql-block">临习心得:扑克牌临习到结尾,胜利在望,鼓乐声响,美丽的姑娘翩翩起舞,欢快喜悦的场景。两图中姑娘舞蹈还双手举着果盘,这是丰收庆祝之舞。学习主体人物舞蹈的姿态,背景三个以上奏乐人物的组合。学习画面中人物热爱生活,及时行乐的精神。</p> <p class="ql-block">史国良写意人物扑克牌K系列临习</p><p class="ql-block">主题:丰收舞</p><p class="ql-block">人物:跳舞姑娘和打鼓乐的男子</p><p class="ql-block">配景:鼓乐器,茶罐,茶杯</p><p class="ql-block">构图:C形</p><p class="ql-block">临习心得:这四张画面依然是载歌载舞快乐喜庆,因为到了终点王牌K,收获满满。扑克牌临习终于到了最后. 前排独舞的姑娘添加了与她互动的打鼓小伙,画面显得更有情趣,独乐乐不如众乐乐。很开心关注的朋友和我一起走完这场扑克牌之旅,对史国良老师的写意人物画有些许的感悟,但对其画作精华要领仍需慢慢消化,通过日积月累的练习才能深入领悟。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">感恩遇见大爱的史老师,在网络公益课现场作画,不但学习到水墨人物画技巧还有很多人生大道理。老师的笑十分有感染力,给穿大红衣的史老师写生画了一张,有画友说像刘德华。</p>