聚焦“双减”背景 创新多维评价——乌江学校(小学部)一年级无纸笔评价纪实

浦口区乌江学校

<p class="ql-block">  为深入贯彻国家教育部“双减”工作要求,不断完善义务教育评价体系,切实降低学生考试压力,促进学生全面发展健康成长,根据区教育局下发的相关要求,乌江学校(小学部)于2022年1月11日至14日,对一年级153名学生进行“闯关游园”活动,掀开了一年级无纸笔评价的崭新一页。</p><p class="ql-block"> 针对一年级学生的年龄特点,我校举办的“闯关游园”活动中设置了三个闯关门:“计算达人门”、“巧手达人门”、“智慧达人门”。学生持“数学达人”闯关卡进行闯关游戏,教师根据标准给出相应评价。</p> <p class="ql-block">  第一关“计算达人门”考查的是学生的口头计算能力。</p> <p class="ql-block">  第二关“巧手达人门”考查的是2-10的分与合。</p> <p class="ql-block">  第三关“智慧达人门”考查的是学生解决应用问题的能力。</p> <p class="ql-block">  在教师的引导下,学生们井然有序地进行着闯关游戏。他们排着队,依次到教师跟前抽取所要闯关的内容对应的卡片。</p> <p class="ql-block">  闯关结束后,学生们都拿到属于自己的“过关评价”(根据表现赢取星星奖励)。无纸笔评价活动既让学生享受了“头脑风暴”,又提高了学生的综合能力。实现了人人参与,个个成功的目标。</p> <p class="ql-block">  通过体验式闯关活动将知识理解和动手实践活动结合,融口语交际、识字、生活实践、计算等知识为一体,力求体现全面育人,多元评价。评委老师为孩子们的精彩表现情不自禁的点赞,孩子们也从“惧考”到“乐考”,体验着成长的收获和喜悦。</p>

闯关

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