遇见你们，遇见美好——大四班上学期期末工作总结

西安市高陵区第二幼儿园

2021.9.1，是我们第一次遇见，这些美好的关于成长的故事也从这天开始。孩子称呼一声老师，于我们是责任，也是一份暖洋洋的爱意。家长叫一声老师，于我们是认可，也是一份沉甸甸的托付。 尊敬的各位家长朋友:您好！走过春夏，走过秋冬，一转眼一学期已经接近尾声。伴随着嬉戏和欢笑，孩子们逐渐成长。12月底，一场突如其来的疫情影响了我们正常的生活和工作，因此我们用线上汇报的形式回顾本学期的活动、展示孩子的进步与成长。本学期班级三位老师齐心配合，结合本班实际情况，采取多样的教育形式、方法、手段，根据幼儿实际发展水平开展各项工作。使幼儿在各个方面取得较大进步。现从不同方面将本学期工作总结如下: 班级情况分析 1.教师情况分析：我班共有三位老师，分别是班主任李星辰老师、副班主任刘星彧老师、保育老师李嘉老师，在日常工作中三位老师能合理分工，互相配合，及时沟通，有效地完成班级各项工作。2.幼儿情况分析：我班一共有35幼儿,男孩18名,女孩17人。透过平时对幼儿的观察，我们对幼儿情况进行分析：幼儿大都养成了良好的生活卫生习惯。初步能关心爱护自己的同伴，爱自己的群众，并且乐意与同伴相互合作。能充分发挥自己的想象力和创造力，来表现对周围生活的完美情感。 教育教学工作 本学期，班级的各项教育教学活动依据《我是中国娃》、《冬天的动物》两个主题展开,再结合本班幼儿的发展水平、经验和需要来完成教学目标。既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展；既贴进幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物与问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野。活动内容将五大领域有机联系、相互渗透、注重趣味性、活动性，寓教育于生活、游戏之中。培养幼儿成为一个有信心、有智能、有责任感并具高尚情感的人。 主题一:我是中国娃主题二:冬天的动物 疫情下，老师们利用微信家长群，推送与主题相关内容和亲子游戏，为孩子们在家的一日生活安排提供指导和建议。 部室活动 玩美馆活动 STEAM科学室活动 STEAM建构室活动 木工坊活动 班级实践活动——探秘下水管道 主题及节日活动学习习惯及能力 三位老师都能认真组织幼儿的每一次活动，培养幼儿良好的学习习惯，让幼儿能主动学习，多给他们表达的机会。让每个孩子都愿意讲、也会讲。上课时注意力集中，认真积极的参加各项活动。每一次的教学活动，我们都让孩子大胆的举手回答问题。当老师提问时，有些小朋友会用求助的眼光看着我们，这时我们给孩子一个鼓励的眼光时，孩子就能勇敢地举起小手。平时一到星期五的总结活动时我们就组织幼儿一起听故事、讲故事、念儿歌，所以我们班幼儿语言表达能力也进步了，还积累了不少故事呢!并且能大胆讲述自己的想法，能正确表达自己的意见，平时不怎么开口的小朋友也变得很活泼开朗了。 品德及情感发展 我们经常通过一些小故事让幼儿了解小朋友之间应该团结、平时发现一些好的行为、良好的学习生活习惯,我们都及时给予肯定和表扬，鼓励其他小朋友像他们一样。慢慢地小朋友之间互相帮助、共同合作学习的氛围也越来越好了。 劳动教育 习近平总书记指出:“我们要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。著名教育家陶行知先生也说:“在劳力上劳心”，强调劳动教育的重要性。在一日生活中，我们将劳动教育融入其中，发展幼儿热爱劳动、善于劳动的能力和品质。 安全工作 安全工作常抓不懈是幼儿园工作的基本原则。在班级工作中，三位老师每天能做好班级安全工作的排查，确保班级环境和设施安全。在安全教育方面，制定安全教育计划，在安全教育主题日能按时开展活动，以游戏、情景式故事等寓教于乐，提高幼儿自我保护能力。 保育工作 这学期班级三位老师树立了安全第一的意识，坚持在玩时，眼不离孩子，时刻注意孩子。并杜绝了一些由电、火等物品管理不当而引起的事故。培养幼儿的自我保护意识，避免了幼儿安全事故的发生，同时我们对孩子照顾的无微不至。从对杯子、毛巾等每天消毒到孩子的冷暖、身体状况、每天午休后叠被子、打扫寝室等都能做到细致周到，保证了我们班小朋友能在清洁、干净的环境中成长。 家园工作 本学期我们更加注重了和家长的沟通，及时全面地了解每位幼儿的思想变化，并给予及时的建议和意见，更多地组织了丰富多样的家园联谊活动，让家长参与到活动中来，如：十月的“种植角活动”、主题下班本课程开展等活动。家长对班级工作支持度高，能积极参与园里、班级的各项活动，主动要求多派任务，乐意为班级孩子多做贡献。本学期还邀请班级家长参加家长委员会，家长委员会切实发挥了桥梁作用。有了家长的参与，我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。 遇见你们，遇见美好！一学期以来，孩子们的成长离不开老师和家长的呵护。班级工作的顺利开展也离不开家长委员的支持和所有家长的配合，新的一年即将到来，愿新学期，高陵二幼大四班的小野花们，能心向阳光，灿烂绽放！