<p class="ql-block"> 育人之本，在于立德铸魂。伊宁县高中教育集团始终把立德树人作为教育的根本任务，追求德育工作专业化、规范化和实效化，并逐步形成学校独有特色的匠心德育管理体系。</p> <p class="ql-block"> 进一步提升德育管理水平和全方位了解一学期以来德育队伍的工作状态和工作成效，伊宁县高中教育集团两校区于2022年1月12日同步开展班主任述职交流会，伊宁县第一中学选派4名优秀班主任代表赴县二中会场作了精彩的经验交流汇报。与此同时，我校高一至高三年级14名优秀班主任代表在本校同步进行了班主任述职交流。</p> <p class="ql-block"> 此次活动，集团党总支高度重视，高中教育集团总支副书记、伊宁县第一中学党总支书记叶枭在会前筹备阶段，召集学校政教处负责同志、各级部政教主任召开了部署会议，党总支书记叶枭同志在会前提出了要求与期望。他提出：“班主任要走进学生的心灵，政教处要抓好班主任队伍建设，打造学习型团队，在建设学习型班主任群体上要有思路有方法。”为来年蓄力指明了方向。</p> 在轻松的氛围中，14位班主任老师结合自己的工作实际，介绍了在班级管理工作中的心得。大家通过一个个真实、鲜活的典型案例，展示自己对教育事业的理解、对学生的热爱，幸福地体验着“与学生一起成长的快乐”。会议气氛热烈，交流充分，大家都受益匪浅。 阿尔曼老师：班级应重视制度建设，培养班干部，“简政放权”。对学生进行德育量化，用好德育金币，把思想教育贯穿到日常当中。 <p class="ql-block"> 海霞老师：对学生的特点要深入分析，制定帮扶计划，对班级学生分层次，有针对性的教育，在活动中发现学生优点。挖掘学生潜能。</p> <p class="ql-block"> 李文静老师：建立一支高效的班委团队，建设好班级学生自主管理体系，建立班级良好秩序，不断提出新的共同的奋斗目标，寻找鼓励学生前进的力量。</p> 那衣曼老师：用真诚的爱融洽师生关系，培养班级学生的竞争意识。做好自主管理的落实，重视学生的安全和青春期教育。 夏勒卡勒老师：建立班级奖励机制，给学生多方位的肯定和鼓励。 夏依旦木老师：一个学生就是一个世界，要为学生搭建更多的发展平台，分层次的落实自主管理，防溜巩生工作不能松懈。 所有班主任用心聆听，在分享中充分互动，学到了好方法，找到了新方向，提升了新动能，带给彼此启发和感染。 哈力木拉提校长对各位班主任老师的分享一一做了点评，明确指出要把经验交流的内容更多地做理论上的提升，经验总结了，是第一步，更为重要的是移植好、运用好、落实好。希望每位班主任老师有规划，有思路，有想法，有做法，把班主任工作作为艺术品去雕琢，让班级工作开展得更加扎实高效、绚丽多彩! 总结过去，是为了涵养情怀，携手未来；交流经验，是为了积蓄力量，共同成长。此次班主任述职交流会的召开，梳理了班主任的工作思路，展示了班主任工作亮点，进一步强化了班主任的岗位责任意识，更为提升班主任的德育管理水平指明了方向。新学期，各级部班主任团队必将“凝心聚力，携手前行”，更加出色圆满地完成教育教学工作！ <p class="ql-block">责编：叶枭</p><p class="ql-block">审核：哈力木拉提</p><p class="ql-block">文稿：高雅</p><p class="ql-block">拍摄：娜扎开提</p>