聚焦研讨课堂,强化复习质量——落实“双减”之六年级语文专项复习研讨活动

邳州市铁富镇宋庄小学

<p class="ql-block">  随着期末质量监测的日益临近,各学科都进入了紧张的复习阶段。为提升语文复习教学的有效性,使学生整体、系统地掌握知识并感悟知识的价值,形成良好的认知结构,深入贯彻落实“双减”精神,切实做好期末备考工作,1月12日下午,我镇语文教研组于铁富镇宋庄小学开展了专项复习的研讨活动。活动由张希贵校长领导主持,六年级语文教师就落实“减负增效”具体方法进行了成果汇报和经验分享。</p> <p class="ql-block">  首先,宋庄小学张老师分享了一节关于基础知识板块的复习展示课。她表示不能因为语文是母语就掉以轻心,一定要认真对待字与词。</p> <p class="ql-block">  来自胡滩小学的王老师带来了一节关于小说的专项复习课。她说,读小说不能只娱乐性地去读,而要抓住出小说中人物的复杂情感,只有拉进了与作者的距离,才能真正地读懂作品。</p> <p class="ql-block">  来自油坊小学的黄老师和宋庄小学的闫老师分别就特别题型的复习经验,以及关注后进生复习动态分享了两个小讲座,她们各抒己见,并在讲座后进行了充分的交流。</p> <p class="ql-block">  来自于家小学的芮老师对以上四位老师的分享做了点评和补充。她说语文基础知识部分的一个特点就是量比较大,并且许多内容需要进行识记,最有效的复习方法就是循序渐进。尤其对于后进生,要指导其依据自己的实际情况合理规划到每一天的复习中,化整为零。大家都表示受益匪浅。</p> <p class="ql-block">  最后,张校长和宋校长对本次活动做了全面的总结。他们表示,复习绝不是简简单单地温习和回顾,更重要的是在温习中知新,并找到自己的弱点进行查缺补漏,这样才能在复习中取得突破,从整体上提升成绩!</p> <p class="ql-block">  本次复习研讨活动的开展,不仅促进了与会教师关于复习方法的相互交流和学习工作,还为大家解开了诸多复习的困惑,为期末复习工作理清了思路,明确了方向,对提高语文复习课的有效性起到了很好的促进作用。老师们纷纷表示,要在学期的各个阶段开展研讨工作,加强各校教师之间的交流,为铁富镇语文教学工作的发展竖起一面指导性的旗帜!</p>

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