检测无纸笔 趣学乐闯关——融水镇城北小学一二年级无纸笔检测

依依

<p class="ql-block">  为严格落实“双减”政策的要求,减轻学生学习负担和精神压力,促进学生综合能力的全面发展,融水镇城北小学于1月12日、13日两天对一二年级学生进行了期末无纸笔综合测评。</p> <p class="ql-block">  吕倩华校长亲临现场指导,给孩子们加油打气。</p> <p class="ql-block">  不同于以往,今年一二年级的考试一改往日枯燥乏味的纸质化测试,变考试为有趣的闯关游戏。现场分别创设了多个闯关板块,以“闯关游戏”的形式检验孩子们在本学期当中对语文、数学两个学科的基础知识、基本技能的掌握情况。各“关”考核老师根据学生闯关情况给予相应的等级进行评价。</p> <p class="ql-block">  一年级语文无纸笔大闯关</p> <p class="ql-block">  一年级数学无纸笔大闯关</p> <p class="ql-block">  二年级语文无纸笔大闯关</p> <p class="ql-block">  二年级数学无纸笔大闯关</p> <p class="ql-block">  整个测评活动中,孩子们自信、大胆、阳光,思路清晰、操作熟练,并且语言表达清楚流利,充分展示了自己的风采。</p> <p class="ql-block">  一二年级语文无纸笔检测过程</p> <p class="ql-block">  一二年级数学无纸笔检测过程</p> <p class="ql-block">  孩子们大闯关都能顺利通过,脸上洋溢着开心的笑容。</p> <p class="ql-block">  无纸笔测评,更全面、更客观地展示出孩子在一学期内的进步与成长,有利于教师看到学生思考的过程,更有益于孩子的身心发展。</p> <p class="ql-block">  在“双减”政策下,本学期我校教务处积极组织各学科备课组长、教师开展有针对性的教学研究,特别是在课前三分钟活动设计、课堂教学、作业设计中紧紧围绕“趣”字开展,并取得良好的效果。在课前三分钟活动形式的设计中,学生活动更体现趣味性,将学科知识与活动形式有效结合。在教学设计与教学实施过程中,紧紧围绕“趣”字,将教学内容在有趣的教学活动中渗透,孩子在乐中学。接下来,我们将在作业设计上加大研究力度,力争将作业设计与有趣的活动相结合,让学生在乐中学,在乐中收获知识。</p> <p class="ql-block">  形式多样又有趣的课前三分钟</p> <p class="ql-block">  充满活力的趣味课堂</p> <p class="ql-block">编辑:杨青 覃婵娟</p> <p class="ql-block">图片:杨烁菲娅 </p> <p class="ql-block">审核:韦素青</p>

闯关

纸笔

二年级

课前

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孩子

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设计

三分钟

有趣