童心共战“疫”,云端促成长—解放小学四年级“停课不停学”网上教学实录

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<p class="ql-block">  这是一个特殊的新年伊始,疫情突袭我们的城市,解放学子们美好的校园时光按下了“暂停键”。逆行者们勇往直前,负重前行,抗击疫情!孩子们也开启了不“疫样”的“宅时光”。</p> 部署篇 <p class="ql-block">  根据区教体局当前疫情形势下对教学工作的总体要求,解放小学立足学生长远发展的角度,想方设法、创造条件,在做好疫情防护的前提下,为学生提供顺畅、高效的学习支持,真正做到“停课不停学”。</p><p class="ql-block"> </p> 教学篇 <p class="ql-block">  自线上教育教学工作开展以来,四年级教师通过国家中小学网络云平台、钉钉直播、微信等网络平台,结合线上优质资源和直播教学的方式,并借助班级微信群、钉钉群等媒介对学生的学习内容进行交流和反馈,实现了在线答疑和作业批改,确保了线上教学质量。孩子们“停课不停学”,老师们“离校不离教”。</p> 作业篇 <p class="ql-block">   停课不停学,梦想不延期。课桌前,是一个个身穿校服,坐姿端正的身影;屏幕中,是一条条积极互动的语音;班级群里,是一份份高质量完成的作业……</p> <p class="ql-block">  语文作业主要包括识、记、读、写,针对孩子们工整干净的作业,每一个语文老师都认真批改,给孩子们以良好的反馈。</p> <p class="ql-block">  数学方面,主抓计算,结合本册书重点,每天布置乘法、除法、运算律的计算题。除此之外,老师们引导孩子回顾每一单元知识点,通过画思维导图、数学小报等数学实践活动进行复习。</p> <p class="ql-block">  英语线上课堂注重学习的实效性和趣味性。英语老师在网络平台发布课前导学,进行在线检测、课后练习、英语课文的语音指导以及班级讨论。孩子们在浩瀚的知识海洋中,寻觅到学习的乐趣。</p> 活动篇 <p class="ql-block">  周一早上,是学校每周固有的升旗仪式,虽然因为疫情的原因,孩子们不能回到校园内,但即使在家里,我们的孩子也能自觉遵守升旗礼仪举行升旗仪式。</p> <p class="ql-block">  宅在家中,无疑多了与父母相处的机会和时光。四年级的老师们通过这一契机,倡导孩子们为父母做一些家务,打扫一天的卫生、洗刷吃饭的碗筷,这些既平常又温暖的小事,增进了与父母的感情,也将学校的劳动教育与家庭的劳动实践相结合。</p> <p class="ql-block">  为了帮助同学们在家线上学习期间,依然保持对运动,对音乐的热情,我校体育、音乐老师精心准备课程内容,让孩子们在游戏中、运动中、律动中放松心情。</p> <p class="ql-block">  音乐无处不在,为了丰富学生的线上教学,音乐课上老师耐心讲解,学生认真聆听,积极回答问题,知道了从字母谱中学唱歌谱。</p> <p class="ql-block">  节奏能培养孩子们的感知、互相倾听和合作的能力,为了提高孩子们的节奏感,通过音乐实践活动:寻找身边的小盒子,当打击乐器,看孩子们打的多好!</p> <p class="ql-block">  作为小学生,虽然我们不能像医护人员那样奋战在抗疫一线,但我们会永远记得,是他们用执着和坚守诠释着“爱的奉献”,孩子们用手中的画笔描绘出一幅幅作品向他们致敬。</p> <p class="ql-block">  这场没有硝烟的战“疫”虽然阻断了孩子们上学的脚步,但是阻断不了我们获取新知的步伐,挡不住我们师生学习的热情。“停课不停教,停课不停学”,解放小学全体师生齐努力!</p><p class="ql-block"> 商场会回归拥挤,街道会重返热闹,校园也会充满欢声笑语。世界很大,幸福很小,希望如期而至的不止春天,还有疫情过后平平安安的你!</p> <p class="ql-block">素材来源:四年级全体师生</p><p class="ql-block">撰 稿:王梦婵</p><p class="ql-block">审 稿:褚凤玲</p><p class="ql-block">审 核:梁付杰</p>

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