<p class="ql-block"> 为贯彻落实教育部“双减”政策和五项管理规定，以科学合理的评价方式检验学生的学业水平，2022年1月12日-13日，永春县石鼓中心小学开展以“开心闯关 提质增效”为主题的一、二年级无纸化测评。</p> <p class="ql-block"> 一、二年语数科教师结合低年级学科特点和学生的年龄特点，分别设置了“口头组词我最快”“看图说话我能行”“我是计算小达人”“我是时间小主人”“识字小先锋”“诵读小明星”“我是购物小能手”“探索图形的奥秘”等18个闯关项目。这些闯关活动集趣味、知识、能力为一体，真是精彩纷呈，趣味十足！</p> <p class="ql-block"> 活动即将开始，只见同学们手持闯关卡有序排队入场，他们脸上洋溢着满满的自信。操场上赵老师的一席话饱含着对孩子们的殷切期望。随着美妙的轻音乐响起，一场生动、有趣的无纸化闯关活动拉开了序幕。</p> <p class="ql-block"> 瞧，“背诵积累我最行”现场，小萌娃们面带笑容，在精心布置的教室中跃跃欲试。随机抽取课文或古诗，只要能流利地背诵，就可以得到两面红旗。孩子们胸有成竹，倒背如流，校园里飘荡着他们的欢声笑语！</p> <p class="ql-block"> 看，“识字小先锋”的闯关活动中，小萌娃们畅游在汉字的海洋中。在老师的指引下，孩子们顺利读准字音，认清字形，将五颗星收入囊中，享受收获的喜悦。</p> <p class="ql-block"> 最有意思的是一年级的“看图说话我能行”和二年级的“故事小达人”环节，孩子们随机抽取一幅彩图，根据内容说一句话或一段话。小萌娃们开动智慧的小脑袋，有的皱着眉头，苦思冥想；有的看到题目就面露喜色，顺利地造起了句子；有的同学看到老师在自己的闯关卡上唰唰画上“星星”或“红旗”时，一蹦三尺高；还有的激动不已，去跟自己的好朋友分享……</p> <p class="ql-block"> 再看看数学闯关的热闹场面吧！只见小萌娃们手拿闯关卡，在各班老师的带领下排好队伍，兴高采烈地等待“闯关”。</p> <p class="ql-block"> 听，“我是计算小达人”的现场，萌娃们反应迅速，脱口而出，把正确答案公之于众，他们丝毫不怯场，真是了不起！</p> <p class="ql-block"> 再来看“我是时间小主人”的场面。一年级小萌娃们能认准时间，成功过关；二年级的宝贝们也不甘示弱，在“我是购物小能手”环节中，迅速拿起手中的人民币学具模拟购物付钱，那努力劲儿着实可爱！</p> <p class="ql-block"> 最精彩的莫过于“找生活中的数学”环节了。面对老师五花八门的闯关题，萌娃们毫不害怕。瞧，他们那认真思考的样子，那对答如流的认真劲儿，实在让人喜欢！</p> <p class="ql-block"> 此次一、二年级无纸化测评，得到了家长们的热心支持。她们配合教师布置考室，贴气球、挂彩带，为孩子创造奇妙的闯关世界；引导排队，维持秩序，在一关又一关中让学生有序“夺红旗、得星星”！家长们也跟着学生积极学习、快乐闯关，提升教育合力，促进家校融合。</p> <p class="ql-block"> 整个无纸化测评活动，打破了传统单一的试卷考核方式，在趣游乐玩中，学生不仅体会到闯关成功的快乐，还收获了知识。在今后的教学中，我们将继续以多元化的评价方式，让“双减”落细落实落地，促进学生综合素质的稳步发展。</p>