<p class="ql-block"> 质朴而柔美的文字，流露出班主任对孩子真诚的爱，小小册子里面满是芬芳馥郁的成长印记。</p> <p class="ql-block"> 为了让每一位同学的成长记录能够真正记录个人发展的历程，体现个人的进步与成长，同时培养学生养成良好的行为习惯。我校精心为每位学生制作并发放了学生成长手册，记录生活中的点点滴滴。</p> 我的成长档案 <p class="ql-block"> 成长档案记录了每一位孩子的可爱梦想：</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 好习惯目标既是孩子努力的依据，也是对孩子的鞭策。目标给孩子一个能看得见的彼岸，随着孩子实现这些目标，孩子就会有成就感，目标是一种召唤，是一种动力，是一个吸引，也是一种激励那些有明确目标的人，才能在人生的旅途中疾步如飞，奔向成功。有了清晰的目标，孩子才能够战胜各种诱惑，主动离开电视机，离开电子游戏，离开懶散的沙发，头脑清醒地坐在书桌前。 </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">播下一个行动，收获一种习惯；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">播下一种习惯，收获一种性格；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">播下一种性格，收获一种命运。</p> <p class="ql-block"> 亲爱的同学们，寒假期间，记得把好习惯自检表充分利用起来，如果你做到了，就给自己加一颗星哦！</p> 我的学期自我评价 <p class="ql-block"> 此次“学生成长手册”的风采展示，学校学生成长中心在校领导的指导下提前谋划，各班主任都作了充分准备，多方位、多角度记录了学生的学习成长过程，内容包括学生档案、学科综合评价，还有平时班主任对学生观察评价的记录。成长记录册里的每项内容，都是成长中的一个个足迹，见证着同学们成长的每一个脚步。</p> 学生成长寄语 新学期返校温馨小贴士 刘校长学期末寄语 <p class="ql-block"> 本次活动的开展，促使老师更加关注学生的成长与进步，记录学生的成长历程，多元化评价学生，激励每一位学生不断地超越自我，形成良好的综合素质。也让家长能全面了解学生的学习和生活动态，发现自家孩子身上的闪光点，做到有针对性的教育孩子，促进学生全面发展，实现家校携手合作共赢。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰稿人：程思慧 审稿人：鲁震华</p>