新学期以来，我校积极落实中央“双减”、五项管理和教体局72字工作总要求，扎实开展“四个研究”，规范办学行为和施教行为，全面实施素质教育,全面推进教育教学改革,全面提高教学质量，教育教学取得了阶段性成果。<div> 为全面提升学校教育教学效果，提高办学能力，促进学生全面发展，正确引导社会和家庭关注学生全面发展，形成正确的质量观和人才观，我校制定了《安驾庄镇民族小学考查科目评价方案》，由教导处牵头，各考查科目教研组长协同任课教师共同参与，制定了各科具体方案及要求。<br><div> </div></div> 科学科目，根据不同年级的生理心理特点，创设了不同的考查要求。<div>二年级基本工具的使用。</div> 三年级天平的使用 四年级电路的连接 五年级显微镜的调节与使用 各年级选题贴近学生的学习实际与生活，考查了学生的动手操作能力、观察和分析能力。 各年级综合实践活动考查同样贴近学生生活 二年级整理书包和文具 三年级制作插花 四年级制作新年贺卡 本次科学、综合考查活动，检验了学生的实践能力和创新能力，为学生的全面发展奠定了基础，促进了学生的全面发展，为今后我校教师的教学指明了方向。<div> </div>