<p class="ql-block ql-indent-1">为科学、精准、高效、有序地处置可能出现的新冠肺炎疫情，提高学校疫情防控应急处置能力，进一步完善疫情处置机制，确保发生疫情时第一时间响应和处置，最大程度保护师生员工身心健康和生命安全。2022年1月10日上午，寺庄乡北渠头庄小学组织开展了校园疫情防控应急演练活动。演练由校长管晓明担任总指挥，副校长张晓静担任现场指挥，设立疫情防控领导小组、健康观察组、信息联络组、消毒消杀组、交通运输组、善后处理组六个工作小组，各组之间既分工明确，又密切协作，保障了演练的顺利进行。</p> 召开专题部署会 <p class="ql-block ql-indent-1">副校长张晓静介绍了整个应急演练流程，并对各个环节工作要点作详细说明，明确分工，责任到人，确保演练安全、有效。</p> 疫情防控应急演练 <p class="ql-block ql-indent-1">本次主要演练新冠肺炎防控应急处置流程，内容包括新冠肺炎发现、报告与处置，病人隔离等指引。</p> <p class="ql-block">1.学生入校时，发现有发热情况</p><p class="ql-block ql-indent-1">全部学生佩戴口罩，间隔一米五有序入校。门口值班人员测温时发现体温异常学生，并送至留观室。由杨老师将其带到临时观测点，进行体温再测(进行3次测量)，复测后体温仍旧高于37.3摄氏度，立即打电话通知家长，并询问学生是否有流行病学史，14天内是否去过中高风险地区，详实记录。学生离开后，专门人员对学生入口通道处及通过的区域进行全面消杀。</p> <p class="ql-block">2.学生在上课期间，突发咳嗽、发热症状</p><p class="ql-block ql-indent-1">班主任为学生复测体温，并进行登记。学生按照要求有序进班。在上课期间，班主任发现一名学生咳嗽严重，体温异常。先将学生移置班外阴凉通风处，用水银温度计给该学生测量体温，若体温依然高于37.3°C者，班主任应立即联系隔离室常老师及消杀负责人,由副班主任将学生带到隔离室;负责对该生的活动区域及路线进行消杀;班主任负责安抚班级内其他学生。</p> <p class="ql-block">3.异常学生的报告、转运</p><p class="ql-block ql-indent-1">异常学生经专用通道送至学校健康观察室，观察室负责人常老师三次用水银体温计测量异常学生体温，如高烧不退立即联系家长。同时询问病情、接触史，如无疫区、境外旅居史，没有与疑似、确诊病例、境外或疫区回抚人员接触史，等候家长接回或者学校专车送至有发热门诊医疗机构。</p> 演练总结 <p class="ql-block ql-indent-1">演练结束之后，校长管晓明就整个演练过程中出现的问题进行总结发言。他指出参与演练人员程序规范、应对得当，能够正确使用各种防疫器械，对防疫流程和关键防疫常识清晰明了。生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任。希望我们携起手来，将防疫工作精细化，共同打造平安校园。</p><p class="ql-block"><br></p>