<p class="ql-block"> “踔厉奋发攀高峰，笃行不怠再启程！”为了更好地总结建华区小学英语教学工作的得失，帮助英语教师查找教学中存在的不足和问题，明确改进的措施，2022年1月12日，建华区英语教研员王艳玲老师，精心组织全体英语教师，开展了以“心有质量思过往，行有方向期未来”为主题的建华区2021-2022学年度上学期线上质量分析会。会议由郭婷婷老师主持，区教研员王艳玲老师及区全体英语教师参加了会议。</p> <p class="ql-block"> 对期末考试后的精确反思、良好交流，才能使人进步，能使教育教学质量有所提升。紧扣本次主题，此次会议分为三个环节:</p><p class="ql-block"> 第一环节，教研员总结本学期教研工作、对建华区试卷进行解析。</p><p class="ql-block"> 第二环节：由张星月、李邈宇、徐婷婷三位教师分别分析学生在答题中出现的典型问题。</p><p class="ql-block"> 第三环节：各校交流。 </p><p class="ql-block"> 王艳玲老师对本次考试及本学期工作进行了总结。其他的英语教师都根据本校考试情况进行了分析和汇报。</p> <p class="ql-block"> 王老师围绕“试卷解析”“工作完成情况”两个方面进行发言。她强调，本次考试命题以课标为依据，以教材为中心，考察学生基础知识、灵活理解和综合组用的能力。对本次考试中，取得优异成绩给予肯定。同时，也指出了教学过程的“死角”，并提出希望:未来的教学中，以学生为主体，不能依靠强灌帮助学生习得知识，要避免教学目标预设的单一，多做思维锻炼，提升学生的英语学习兴趣等。</p><p class="ql-block"> 每一次好课的研磨，都有新思想的碰撞；每一次好课的宣讲，都让自己斗志昂扬。本学期，部分教师也都用自己研磨的优质课，获得省级、市级、区级等不同程度的奖项。王老师对这部分教师表示祝贺，希望大家，也带着这份热情，在新学期的课堂熠熠生光。 在未来，我们共同努力，建华区英语团队能够携手并进，共创未来。</p> <p class="ql-block"> 细致的分析，才能到达有效提高。张星月老师，针对六年级考试的卷面情况、共性分析和改进措施等方面进行了解读。她提出，本次考试学生存在语言知识掌握不扎实、阅读能力和语言能力薄弱等主要问题。同时，她针对六年级和初中衔接的特点，提出了好的方法，例如，题型训练，重难点知识册，新旧知识的有机结合等。</p> <p class="ql-block"> 且行且思，且悟且进。李邈宇老师针对五年级考试情况进行了分析。他提出，学生平时缺失听读训练、没有正确答题方法、句型不能灵活运用，是五年级学生在此次试卷中所体现的突出问题。针对这几项问题，李老师提出，要注重听读训练、培养良好的学习习惯、指导重要的答题方法、更加注重激发学生的学习兴趣。</p> <p class="ql-block"> 多措并举，才能成功激活课堂。徐婷婷老师针对四年级学习特点，进行此次分析。她提出，四年级学生基础知识不牢固，拼读能力弱，对试题分析能力较差和阅读习惯缺失等问题。根据自己平时课堂教学经验，她分享了一些教学方法。她说，多总结课标，合理利用思维导图，培养学生阅读和写作能力等。希望可以帮助学生提升成绩，达成目标。</p> <p class="ql-block"> 这三位老师精彩发言，让每位教师在今后的教学思想、教学观念、教学方式及方法上进行改进，从而更好的提高教师的专业水平和教学技能。</p> <p class="ql-block"> 会议的最后，每位学校的英语教师代表:二马路小学杨柳、育红小学李靖莹、东路小学董淑荣、全福小学王娜、逸夫小学褚宁、师范附小周巍波、民乐小学王晶 、新江小学周燕、回民小学樊首兵、中心校小学胡严冰、建设路小学王晓莉，都针对自己学生考试情况，提出了对本次考试的看法，同时也谈了本校期末复习情况并提出了宝贵意见。</p> <p class="ql-block"> 反躬自省，慎思笃行。本次质量分析会通过精准的分析和精心的分享，增强了全体英语教师工作的信心，提高了工作积极性，也进一步明确了下阶段的努力方向。相信在全体英语教师的努力下，我们的教育教学成绩定能再上新台阶，再创新辉煌。</p> <p class="ql-block">美篇制作:民乐小学 王晶</p>