南山幼儿园“以教促研,共同进步”教研活动

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<p class="ql-block">为促进教师专业成长,提升幼儿园整体教学水平, 1月11日—1月12日,南山幼儿园开展了教师公开课展示活动。教师们运用新的教育理念与康复理念,丰富的教育实践及生动活泼的教学方式,为孩子们带来了新的感受。课前,老师们都作了充分的准备,他们精心备课、细心研课,并且大胆加入了自己的想法和创意,各展所长。</p> 康复部 <p class="ql-block">康复课程形式分别以集体教学,小组教学以及一对一教学多种形式展开,课程内容深入浅出,通俗易懂。在实操教学中,案列分析与方法传授相结合,老师们积极尝试,多次提问,共同探讨,受益匪浅。</p> 《辨认常见水果》 《作业课:腊八粥》 《十以内数与物的对应》 保教部 <p class="ql-block">在教学中,老师们充分注意到了教学情境的创设和课堂探究。教学方法也呈现出多元化的特点:通过不同的教具,以直观形象的画面、生动有趣的语言、丰富的肢体语言等,激起幼儿的学习兴趣。将教育内容寓于游戏中,让幼儿在游戏中学习,学习中游戏。满足了幼儿多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。</p> 《好吃的橘子》 《吹一吹》 《图形宝宝真有趣》 保育老师技能评比大赛 <p class="ql-block">有一群可爱可敬的人,在细致繁琐,日复一日的工作中,用爱与专业呵护宝贝们的成长,这就是我们的保育老师!技能大赛不仅为保育老师们提供了相互学习的机会和平台,提高了保育老师的实际操作能力,也在保育老师的专业成长的道路上也提出了更高、更具体化的要求,在以后的保育工作中我们将用更加专业的知识和细致入微的照顾,让每位幼儿健康、快乐的成长!</p> <p class="ql-block">1月12日教研公开课活动圆满结束,活动以教师技能培训为抓手,全面推近教师能力专业化提升,教育教学工作规范化开展,着力构建“康复有质量、教学有特色,保育有规范”的康复,教育,保育相结合的教育体系,为更多的特殊儿童点亮成长的道路,为更多的特殊儿童家庭带去希望,我们一直在行动!!</p>

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