<p class="ql-block">嗨，听说了吗？</p><p class="ql-block">我们二年级今天开启了低年级多元测试-期末数学闯关营活动了。</p><p class="ql-block">快来一起玩转我们的风采吧。</p> <p class="ql-block">盼望着盼望着，带着好奇，带着期待，带着信心，我们排着整齐的队伍开始期末数学闯关营了。这次闯关可没有你想象的那么简单哦，</p><p class="ql-block">我们要玩转四关，才能顺利结营呢。</p><p class="ql-block">快来一起看看吧。</p> 第一关:我是计算小达人 <p class="ql-block">算:</p><p class="ql-block">计算小达人，要求我们要准确，要快速，熟练的算出计算卡上的神秘内容，是我们数学闯关营里快速反应的一种能力再现呢。</p><p class="ql-block"><br></p> 第二关:我是算理小达人 <p class="ql-block">说:</p><p class="ql-block">在第二关里，我们班级训练营的小健将们，需要用简洁准备的语言表达出我们对方向，方位，数量等一些关于"理"的表达，理清我们数学闯关营的"理"，锻炼我们的数学语言表达能力，你说，我说，大家一起说。</p> 第三关:我是操作小达人 <p class="ql-block">手:</p><p class="ql-block">这一关，可锻炼我们的动手操作能力了呢。用小木棒摆一摆，用小尺子量一量，让我们的身高，我们的周围物体都有了数与形的模样。</p> 第四关:我是解决问题小达人 <p class="ql-block">脑:</p><p class="ql-block">在数学训练营里，我们有句口诀:动手动口又动脑，开怀开心练思维。</p><p class="ql-block">我们的小脑袋一动，我们的思维小火花就出来了，一道道应用题都被我们收为营中了。</p> <p class="ql-block">看，我们多认真呀，我们闯了一关又一关，快来恭喜我们吧，恭喜我们勇敢无畏，团结合作，恭喜我们顺利闯关成功。</p> <p class="ql-block">嗨，我们游玩了数学闯关营，回到自己的教室，拿到了老师给我们的综合评价奖励，看着一个个小红印章，一张张笑脸，他们见证了我们班级的成长，见证了我们一学期的收获，真是一次愉快有趣的体验呀。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">"数"我们最棒，加油，我们的十四班！</p>