<p class="ql-block"> 对于幼儿园的小朋友来说，学会用自己的小手独立的穿衣吃饭、做游戏，甚至帮妈妈做家务的时候，他们会对自己产生强烈的认同感。成长不仅仅是自己长高了、长胖了、懂事了，而是孩子们能因为自己能力的增强而感到高兴，会让孩子们更加有自豪感！一个人最好的朋友就是他的十个手指头，因为十指不仅连心，它们更加连接的是成长的过程！相信孩子们一双双神奇的小手，在未来会创造更多的奇迹！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">课程缘起</b></p> <p class="ql-block"> 伟大的教育家杜威先生说过：“儿童有调查和探究的本能，探索是儿童的本能冲动，好奇、好问、好探究是儿童与生俱来的特点。 </p><p class="ql-block"> 大四班的孩子对自己的小手特别感兴趣，因此，我们和孩子一起认识自己的小手，了解手的各种功能。让孩子能觉察手对自己生活的重要性，更让孩子看到自己能力的展现。</p><p class="ql-block"> 那么关于小手，孩子有哪些认识和探索呢？跟随我们的镜头一起走进孩子们的探究之旅吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">认识小手</b></p> <p class="ql-block"> 《指南》中指出“幼儿学习核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力”。幼儿通过玩游戏，认识小手，孩子们根据自己已有的生活经验讨论我们小手，对于这个问题，孩子们争先恐后的发表了自己的意见。</p> <p class="ql-block">张老师：“数数我们的小手有多少手指？比一比我们的小手谁的大？说说我们的小手能做些什么事?”</p> <p class="ql-block">蕙琳："我的手上有好多像线条的东西"</p> <p class="ql-block">石恒赫："我的一只手上有五根手指头"</p> <p class="ql-block">王晟："你看，老师的手比他的大呢！"</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">小手会说话</b></p> <p class="ql-block">绘本故事：会说话的手</p> <p class="ql-block"> 如果有人问我们几岁了，我们还可以这样告诉他——“我们六岁啦！</p> <p class="ql-block"> 通过绘本分享活动，小朋友们知道了小手不但可以用来做游戏、帮助别人还可以变成想说的话传达给别人，小朋友都跃跃欲试想要来试一试。</p> <p class="ql-block">老师你看，我的小手会比心，这是爱你的意思~</p><p class="ql-block">很厉害哦，你用手势表达了你想说话，你的小手是一双会“说话”的手。</p><p class="ql-block">老师，我也想让我的小手会“说话”。</p><p class="ql-block">我们一起来试一试吧！</p> <p class="ql-block"> 你们都猜对了吗？你们还会用小手说什么呢？</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">小手真能干</b></p> <p class="ql-block"> 如果说大脑是指挥，小手就是执行官，小脑瓜里的想法大部分都需要用手去实现，来看看我们班宝贝们的小手都做了哪些事情吧。</p> <p class="ql-block"> 原来我们的小手都这么能干！不仅可以为自己服务，还能为他人和班级服务，可以做那么多的事情！真的是棒棒哒！老师为你们点赞！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">爱护小小手</b></p> <p class="ql-block"> 孩子们每天用小手做许多事情，却不知道怎样保护小手？他们常把小手伸进缝隙里玩耍，还会有吮吸手指、啃指甲盖的不良习惯，这些行为不仅不卫生，还存在很大危险隐患。洗手要用七步洗手法洗手哦～~</p> <p class="ql-block">课程感悟：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">培养孩子的生活自理能力是他们成长，并勇敢走向生活的第一步。而在幼儿园阶段，孩子年龄小，生活自理能力相对较弱。平时在生活中，家里大人也包办比较多，所以很多孩子不会自己穿衣服和鞋子。在这个课程里，我们不仅希望孩子能觉察手对自己生活的重要性，更希望让孩子看到自己能力的展现，希望他们获得自信心去从事各种活动。我们的活动将不单单关注有关认识手的各种知识，更为注重的是在活动中培养孩子的能力，发展他们的想象力，以及通过实践增长他们的独立生活的自理能力。一个人最好的朋友就是他的十个手指头，因为十指不仅连心，它们更加连接的是成长的过程！相信孩子们一双双神奇的小手，在未来会创造更多的奇迹！</p>