<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 幼儿时期是人的行为、性格和智力迅速发展的关键时期。在这一阶段，由于身心变化比较快，加之文化知识及社会经验的不足，很容易产生不健康的心理，导致心理问题或心理疾病。锻炼他们的意志品质，优化他们知、情、意、行等方面的素质，使他们形成良好的品格和健康心理，这是我们义不容辞的责任。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 一、幼儿心理健康教育的培养原则</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 1.被爱与价值感：孩子需要父母的爱，被爱使孩子有安全感与价值感。父母对子女示爱时，除了使孩子体验到被爱的满足之外，也使孩子知道因何事而被爱，从而学到是非观念；</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 2.安全感：一个没有安全感的人是无法信任别人的，对他人不信任则无法和人建立友谊，可能会使其成为刚愎自用的人。孩子如果缺乏安全感和自信心，会使他不敢自由自在地探索周围环境，学习新的事物，他的情绪和智能发展也会受到不良影响；</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 3.规则：对孩子来说就像是一栋房子的墙壁，它给生活一个界限及广度。只有当孩子知道什么是可以期待的事，他才会觉得舒适自在。所以规则是安全感的来源，规则的建立给孩子提供自由成长的顺序感；</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 4.新的学习经验：从出生起，儿童必须有切合其能力的学习机会以学习新的经验，才能发展出正常的智能、语言、人际关系技巧、情绪感受、表达能力和人格。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 二、影响幼儿心理健康的主要因素</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 1.动机：小朋友在活动中不断产生需要和满足需要，但也有受挫的时候。所以，儿童要有一定的心理承受能力和处理动机冲突的简单技巧，以协调动机需要与现实的反差，保持平衡的心态；</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 2.自我意识：小朋友的自我意识虽不成熟、不稳定，但对其人格发展和行为适应影响很大。幼儿通常是通过成人的评价和态度，通过与同伴的比较，通过在游戏与交往中的成败来认识自我、评价自我、调节行为与情绪。自我意识不强的幼儿，对挫折、冲突缺乏预测性和处理技巧，往往造成任性执拗、攻击性行为、退缩行为等情绪和行为障碍。所以，应该加强自我意识的培养，保护幼儿的心理健康；</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 3.情绪：焦虑、恐惧的情绪对小朋友心理健康起消极作用。焦虑使幼儿怀疑自己的能力，夸大自己的失败，常处于紧张与不安之中。恐惧会使幼儿产生剧烈的生理和心理变化，过度的焦虑严重损害幼儿的心理健康。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 三、父母在幼儿心理健康教育方面应注意那些问题?</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 1.不过分地关心孩子:过分关心容易使孩子过度地以自我为中心，认为人人都应该尊重他，结果成为自高自大的人；</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 2.不要贿赂孩子:要让孩子从小知道权利与义务的关系，不尽义务不能享受权利；</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 3.不要太亲近孩子:应该鼓励孩子与同年岭人一起生活、学习、玩耍，这样才能学会与人相处的方法；</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 4.不要勉强孩子做一些不能胜任的事情：孩子的自信心多半是由做事成功而来，强迫他们做力所不能及的事情，只会打击他们的自信；</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 5.不要对孩子太严厉、苛求甚至打骂:打骂会使孩子养成、胆怯、逃避等不健康心理甚至导致反抗、残暴、说谎离家出走等异常行为；</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 6.不要欺骗和无谓地恐吓孩子:吓唬孩子会丧失父母在孩子心目中的权威性，以后的一切告诫，孩子就不会服人了；</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 7.不当众批评孩子:不要在小伙伴面前当众批评或嘲笑孩子，这会造成孩子怀恨和害羞的心理，大大损害孩子的自尊心；</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 8.不要过分夸奖孩子:孩子做事取得了成绩，略表赞许即可，过分夸奖会使孩子沾染沽名钓誉的不良心理；</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 9.不要对孩子喜怒无常:这样会使孩子敏感多疑，情绪不稳，胆小畏缩；</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 10.要帮助孩子去分析他所处的环境:帮助孩子解决困难，而不是代替他们解决困难，应教会孩子分析问题、解决问题的方法。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 幼儿心理健康教育不是一朝一夕就能做好的，这需要我们大家重视“幼儿心理健康”，共同携手，家园合作，有效地促进孩子身心健康，和谐发展。为了孩子的明天，我们一起努力吧！</span></p>