<h3> 2021年秋季学期又在紧张忙碌中匆匆而过。回首本期工作，迎接了新的一届学生，初步接触了部编教材，在摸索和磨合中，我们不忘初心，砥砺前行着。</h3> <h3> 一、深研教材</h3><h3> 上一届我们虽然也使用了4个学期的部编教材，但由于是半路接触，所以对教材的起始安排是不熟悉的。为了更好的熟悉教材，做好教学工作，我们语文组的老师一课一课进行研讨，力求对每个单元，每篇课文都有准确的把握。特别是集体备课的时间，主备老师认真备课，认真制作课件，寻找资源，然后在备课过程中，大家对每一课提出修改意见，到最后行程最佳方案。为了更好的服务教学，上完课后还随时进行总结，对教学过程中好的经验及时分享，出现的问题及时整改，每个老师的教本上都是密密麻麻的备课记录和修改记录。经过一学期的扎实工作，应该说我们整个备课组的老师都有了长足的进步，整个年级的学生都学有所获。</h3> <h3>二、教学常规</h3><h3> 一年级的孩子，刚刚起步，对孩子是挑战，对老师也是挑战，怎么培养孩子良好的习惯是重中之重。我们从常规抓起：良好的听课习惯，书写习惯，读书习惯，思考习惯都是我们平时非常注意的细节。我们备课组老师经验共享，问题共解决，从日常的常规工作中抓实效，抓高质，一学期下来，孩子们的进步非常显著。</h3> <h3> 三、校内研讨</h3><h3> 本学期，学校继续组织了优课和备课组展示课的活动。为了圆满完成任务，展示我们一年级老师的风采，老师们积极准备，认真备课，扎实研讨，在备课组群策群力下，无论是优课，还是备课组的展示课，都落实了高质，得到了老师们的一致好评。</h3> <h3>四、落实双减</h3><h3> 双减是国家教育的大改革，怎么样做到减负不减质，对我们来说是巨大的考验。在日常的教学工作中，我们特别注意课堂的高效，力求不做重复无效的工作，所以上课精心准备，作业精心选择。特别是期末的检测，老师积极开动脑筋，设计幸福列车闯关活动，孩子们都说这是最开心的考试。最开心，就是对我们工作的最高肯定。</h3> <h3>五、今后的路</h3><h3> 成绩代表过去，前路还很漫长，不忘初心，砥砺前行，做一个有情怀的老师，将国家的教育方针落实，是我们未来的方向。</h3>