<p class="ql-block"> “双减”政策的风吹遍了校园，“双减”不减责任，“双减”不减质量，“双减”不减成长。为进一步贯彻落实国家“双减”和“五项管理“政策，以科学合理的多元化评价方式，提升学生的核心素养能力，全面培育学生的生命成长的力量。为更好了解一二年级学生对本学期的知识掌握及良好的习惯养成，锦绣小学进行了一二年级以“趣味闯关 多元评价”为主题的非纸笔测试活动。</p> <p class="ql-block">一年级</p> <p class="ql-block">二年级</p> <p class="ql-block">一年级的心灵手巧:由考官老师给一张小钟表，学生进行拨钟并进行认读！</p> <p class="ql-block">二年级的时间小主人</p> <p class="ql-block">一年级的认字小能手:考官老师随机抽取一张生字卡片，学生认读！</p> <p class="ql-block">二年级的识字小达人</p> <p class="ql-block">一年级的谁最会表达:考官老师抽取一张图片，学生根据图片说话。</p> <p class="ql-block">二年级的看谁说的妙</p> <p class="ql-block">一年级的速算小能手:由考官老师给一张口算卡纸进行速算！</p> <p class="ql-block">二年级的速算小能手</p> <p class="ql-block">一年级的我是朗诵王:考官老师指定一篇课文学生进行朗诵！</p> <p class="ql-block">二年级的趣闯记忆关</p> <p class="ql-block">看，孩子们多么开心啊！在快乐中学习！</p> <p class="ql-block"> 让“双减”政策掷地有声，真正做到“减负提质增效”。活动已落下帷幕，但是没有结束的是我们对孩子们寄予的无限期望。至此，锦绣小学一二年级“趣味闯关 多元评价”活动圆满落幕。期待师生在趣学中增进情谊，在乐学中不断成长！</p>