<div>观察时间：2021.10.13</div><div>观察对象：金星伟</div><div>观察人：黄志豪</div> 实录：区域游戏开始了，金星伟和程嘉庆小朋友选择了图书室看图书，金星伟和嘉庆各自选择了一本书安静的坐下看了起来，一边看一边唱着小星星。唱完歌金星伟指着书上的小动物和程嘉庆互相介绍。大约2分钟以后嘉庆跑到金星伟旁边，指着书上的恐龙向金星伟介绍起来，嘉庆说的很精彩，金星伟听的很认真，俩人还相互说了一会儿然后又继续看自己的书去了。 分析：结合《指南》幼儿语言的发展贯穿于各个领域，也对其他领域的学习与发展有着重要的影响：金星伟和程嘉庆在运用语言进行交流的同时，也在发展着人际交往能力、理解他人和判断交往情境的能力、组织自己思想的能力。两位小朋友愿意与他人交谈，喜欢谈论自己感兴趣的话题，能根据画面提供的信息大致说出书上的内容，能基本完整地讲述自己的所见所闻和经历的事情。