大四班家长学习《“双减”大势下,中国家长的明智选择》

小路

<p class="ql-block">国家大力度推行“双减”的原因</p><p class="ql-block">1.中小学生负担太重</p><p class="ql-block">.校内作业负担重,作业管理不善。</p><p class="ql-block">.考试,过多,过频,过难。</p><p class="ql-block">.校外补课负担过重。</p><p class="ql-block">.评价体系单一,学生成长动力不足。</p> <p class="ql-block">家长,社会短视化,功利性问题没有得到解决</p><p class="ql-block">.唯分数,唯成绩的倾向和国家立德树人的人才培养目标背道而驰</p><p class="ql-block">.“鸡娃”大军,教育“军备竞赛”导致全民焦虑,内卷,无序竞争,剧场效应</p> <p class="ql-block">“双减”减什么</p><p class="ql-block">.校内:减轻学生的作业负担,老师负担</p><p class="ql-block">.校外:减轻学生的课外补课负担,减轻家庭的教育投入负担(财力和精力)</p><p class="ql-block">.调整教育资源布局,打破名校效应,降低择校热</p><p class="ql-block">.完善教育评价标准(对学校的评价,对学生的评价)</p> <p class="ql-block">“双减”大势下,如何做明智的家长</p><p class="ql-block">“双减”落地,家长应积极响应国家政策,参与家长学校的课程学习,提高自身的综合素养;融洽家庭关系,倾听孩子心声,与孩子做朋友;注重培养和提升孩子各方面的能力;培养孩子的阅读兴趣,鼓励孩子主动参加一些有意义的社会活动,提升能力;给孩子足够的自由空间,并让孩子每天保持充足的睡眠时间</p> <p class="ql-block">通过此次的学习,我对“双减”有了新的认识,培养孩子和谐全面发展,离不开家长的陪伴,首先家长应该从自身做起,对孩子做到言传身教,给孩子树立一个好的榜样,多和孩子沟通,建立良好的亲子关系,营造舒适的家庭氛围,帮助孩子养成良好的行为习惯,让孩子真正具备自我管理能力,做一个自律的好学生!!</p>

双减

孩子

家长

学生

负担

作业负担

评价

补课

校外

校内