<p class="ql-block ql-indent-1">⭐️著名科学家阿基米德曾言“给我一个支点,我就能撬动整个地球”，这表明了科学的力量，而科学的未来属于我们的孩子们。为了培养幼儿的创新精神和实践能力，增强孩子们爱科学、学科学、用科学的意识，截止至2022年1月，新地中央幼儿园“科学小达人”合计推出共21期，本学期推出期数为7期，其中在第十九期的“科学小达人”《彩虹光影》推出时，阅读人数高达1361次的阅读浏览量，突破了新地中央幼儿园“科学小达人”浏览量的最高纪录。接下来让我们来看看孩子们是怎样“玩转”科学的吧！💕</p> 思•实验 <p class="ql-block ql-indent-1">本学期，我们主要从物理实验的张力、镜像🔎、声音📞、光影🔦、溶解以及化学盐🧂与冰🧊的反应等方面进行了深入的探究与学习。</p> 趣•实践 <p class="ql-block ql-indent-1">❤️科学现象五彩缤纷，神奇有趣，最能引起幼儿的好奇心和探索求知的欲望。接下来让我们看一看本学期孩子们都玩了哪些有趣的实验吧！</p> 《纸巾毛毛虫🐛》 <p class="ql-block ql-indent-1">在《纸巾毛毛虫》实验中，孩子们通过动手操作后，发现水里的纸巾毛毛虫动了起来，经过不断的探索与思考，小朋友明白了原来是因为纸巾里存在的大量微小植物纤维，会吸收水分，又因水的表面有张力，所以缩紧的🐛🐛🐛就会被慢慢撑大。</p> 《小鱼🐠快跑》 <p class="ql-block ql-indent-1">在《小鱼快跑》实验中，孩子们通过不断的思考和操作实践，终于揭开了涂上洗洁精的小鱼为什么能游动起来的奥秘。</p> 《水滴放大镜🔍》 <p class="ql-block ql-indent-1">在《水滴放大镜》的实验中，小朋友们将小水滴放在薄膜上变成了一个中间厚、两边薄的凸透镜，并根据凸透镜的成像原理，将书上的字放大了。</p> 《爱的传声筒》 <p class="ql-block ql-indent-1">在《爱的传声筒》实验中，孩子们在通过玩传声筒的过程中知道了声音的大小与连接物曲直有关，如果想要传声筒传声越清晰，就要将传声筒中间的绳子绷得紧些。</p> 《彩虹🌈光影》 <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们通过趣味的《彩虹光影》实验，了解了光的照射和光与影之间的关系。</p> 《神奇的糖水》 <p class="ql-block ql-indent-1">通过本次《神奇的糖水》实验，幼儿初步了解水的密度，通过操作与观察在实验中发现物体之间的相互联系。</p> 《彩色冰晶🧊》 <p class="ql-block ql-indent-1">《彩色冰晶🧊》实验让幼儿初步了解了盐与冰块之前产生的化学反应，探索了盐溶解需要吸热，并会与冰块之间产生沟壑，形成美丽冰晶的奥秘。</p><p class="ql-block"><br></p> 乐•收获 <p class="ql-block ql-indent-1">儿童有着与生俱来的好奇心和探究欲望，好奇、好问、好探索是幼儿的年龄特点。《3-6岁儿童学习与发展指南》指出，探究既是幼儿科学学习的目标，也是幼儿科学学习的途径。大自然和生活中真实的事物与现象是幼儿科学探究的生动内容；激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力是幼儿科学学习的核心。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本学期我们主要引导孩子们进行科学实验探索，让他们初步观察实验的现象，操作实验的步骤，了解实验的原理，感受、理解实验的奥秘，同时也让孩子们懂得只要勤于思考，善于观察和动手，就会发现生活中还有许多有趣的小秘密。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">幼儿科学教育是科学的启蒙教育，希望我们都能重视孩子的科学教育，共同促进幼儿的发展。本学期的我们的科学小达人实验就此结束啦，我们下学期再见啦！</p><p class="ql-block"><br></p>