<p class="ql-block"> 为了让孩子们能度过一个多姿多彩、快乐而有意义的寒假,为了能更好地促进学生知识、能力、情感态度的全面发展,更好地落实素质教育,让学生在寒假里不再感到单调枯燥。孙老师布置音乐作业如下：</p> <p class="ql-block">一、争当小歌手</p><p class="ql-block">演唱一首新年歌：</p><p class="ql-block"> 在新年祝福歌曲之中选择一首来学习，然后向自己的亲朋好友演唱，借此向亲朋好友拜年寄托自己的新年祝福。</p> <p class="ql-block">二、小小乐器发明家</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 利用身边的物品来制作简单的小乐器，发出声音，为歌曲伴奏！</p> <p class="ql-block">用你的自制乐器跟着下面的音乐来演奏把！（或试着为你喜欢的音乐和歌曲伴奏）</p> <p class="ql-block">三、我是小小音乐家</p><p class="ql-block"> 音乐实践活动有助于增强学生学习热情，加强过程体验，提高审美能力和艺术修养。利用家中纸杯、碗筷等物品体验音乐实践活动。</p> <p class="ql-block">四、欣赏冬奥会歌曲</p><p class="ql-block"> 心怀冬奥会，一起向未来，让我们一起关注冬奥会，为奥运助力！</p> <p class="ql-block">五、制作音乐画报（选做）</p><p class="ql-block"> 有兴趣的同学可以制作一张音乐画报，根据自己对音乐的理解侧重的表达对于音乐的认识，来提升自己的音乐素养。（可参考以下作品）</p> <p class="ql-block"> 希望同学们积极参与，家长可以为孩子们录制视频，记录每位小歌手们的动听歌喉和认真学习的样子。愿同学们度过一个愉快而有意义的寒假！</p>