<p class="ql-block ql-indent-1">效在课上，备在课前。教学是一门艺术，作为艺术创造和再创造的备课在整个教学过程中具有举足轻重的地位，它是教学的起点和基础，是决定课堂教学质量高低的重要环节。为全面了解老师们对教育教学工作的完成情况，更好地完成教育教学工作任务，使教学常规工作细致化、规范化。2022年1月11日，我校对音体美微和附设园所有老师的备课及作业进行了检查和评价。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">各学科老师密切配合，对各位老师的备课情况及美术组的学生作业情况进行了仔细检查和评价，并秉着公平公正的原则进行了评分。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老师们都认真细致的设计了本学期的每一次备课。美术老师的板书设计富有童心、美轮美奂，学生作业也构图巧妙，色彩缤纷；音乐老师的教学设计注重培养学生欣赏音乐的能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">各年级学生的美术作品构图巧妙，色彩鲜艳，不但深刻领会了老师的教学内容，而且充分发挥自己的想象力和创造力，完成一幅幅精彩的美术作品。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">体育老师的教学设计更是将游戏教学贯穿整节课，让孩子们在游戏中学习体育技能，提高身体素质；信息老师的教学设计让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">附设园的各位老师，能够根据幼儿的实际发展水平，结合孩子们的兴趣爱好，精心设计每一次教学活动。真正做到寓教于乐，让幼儿在快乐中学习，在游戏中成长。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">教学常规是学校教学工作的核心，是学校的立足之本，更是教师的本职工作。备课等资料的检查，真正达到了以“以检查促规范、以规范促提升”的目的。此次期末教学常规检查既是一次交流与学习，更是一次鞭策与促进。在以后的教学中，音体美微以及附设园的所有老师依旧会不忘初心，砥砺前行！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">编辑：崔航 陈磊</p><p class="ql-block">摄影：付媛 赵祯</p><p class="ql-block">审核：王建涛</p>