践行“双减”，快乐寒假——英言中心校2022寒假作业导航

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第课

寒假

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自己

　

　　亲爱的同学们，“残雪暗随冰笋滴，新春偷向柳梢归”。翘首以盼的寒假，伴随着冬日的暖阳悄然而至。一回首，每个学期都是一场盛大的演出，在精彩纷呈的节目中，我们看到了你们的自信、从容、阳光与勇敢，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头，”老师们再次向同学们表示衷心的祝贺，期望大家在崭新的一年：百尺竿头，更进一步。寒假，除了探亲访友，放松身心，更重要的是韬光养晦，蛰伏待发。

新冠疫情爆发后，党和政府高度重视，英勇无畏的医护人员，忠于职守的警察，志愿者的无私奉献，载人飞船发射成功，奥运会奖牌中国位居榜首...无不让人难忘、感动，所以寒假对我们来说是学习，是发现，是创新，是享受，是乐趣，更是价值的体现。伴随着新春佳节，中国的传统文化，家乡的风俗习惯、风景名胜、特色美食、身边的感动人物等等，都等待着同学们去寻觅，去收获，相信你们会在自己的心里埋下不一样的学习之花。

为了我校全体师生能够过一个既有传统文化气息又有现代文明创意的中国年，英言中心校特制订《英言中心校2022年“践行双减 快乐寒假 ”综合实践活动方案》，祝孩子们度过一个快乐的，有意义的，有收获的寒假。

-----给孩子们的话

语文

●一.我是徜徉书海的阅读虎

坚持每天阅读30分钟～1小时课外书，并完成阅读单。开学后，老师将根据孩子们的阅读情况评选“优秀阅读之星”。来，让我们一起努力吧！

要求：

一年级必读书目推荐：

《读读童谣和儿歌（一）》

《读读童谣和儿歌（二）》

《读读童谣和儿歌（三）》

《读读童谣和儿歌（四）》

二年级必读书目推荐：

《神笔马良》

《七色花》

《愿望的实现》

《一起长大的玩具》

三年级：1月13日-1月26日阅读《中国古代寓言故事》每天十页 ，1月27日-2月24日阅读《伊索寓言》序列故事。每周写一篇阅读笔记。

四年级：1月13日-2月13日阅读《米伊林十万个为什么》每周写一页阅读笔记。

五年级：1月12日-2月13日阅读《三国演义》1-24回

六年级：1月13日-1月19日阅读《鲁滨逊漂流记》第1-20章，1月20日-1月26日阅读《汤姆索亚历险记》第1-20章，1月27日-2月11日阅读《爱丽丝梦游仙境》第1-20章，2月12日-2月13日阅读《骑鹅旅行记》第1-6章，每天三章。

●二.我是日有所进的练字虎

要求：
一、二年级每天坚持练习书写3行字 ，语文老师指定书写内容，学生用田字格本来写。（腊月二十八至正月初七可不写）
三年级：1月13日-2月14日 练字第1-14课
四年级：练字（三音三字两个词语）
1.13宿徐篱疏杂
1.14稀蜻蜓茅檐
1.15翁锄赖剥构
1.17饰蹲凤序例
1.18率觅耸踏倘
1.19绘谐寄眠慰
1.20藉锐滩帐烁
1.21蝙蝠霸鹰怒
1.22吼脂拭餐划
1.24晌辣渗挣番
1.25埋刷测详笨
1.26钝谈鸽毫末
1.27描隧态吨斤
1.28膨肢翼辟纳
1.29拥箱臭蔬碳
2.7钢隐健康胞
2.8疾防灶需繁
2.9漫灭藤萝膝
2.10涛躲瓶挤叉
2.11挥桦涂茸绣
2.12潇穗朦胧寂
2.13霞抹忧虑贪
五年级：练字（2字2词）
1月24日练字第1-11课
1月25日第2课词语
1月26日第5课词语
1月27日第6课词语
1月28日第10课词语
1月29日第11课词语
2月8日-2月9日第13课生字
2月10日-2月11日第14课生字
2月12日第13课词语
2月13日第14课词语

●三.我是能说会道的背诵虎

　　诵读就是深层阅读，日不间断的记诵，就是炼心的过程。水滴石穿，绳锯木断。诵读，积累的是语言，培养的是诗性，也是定力和静气。小朋友，加油啊！

一、二年级：背诵由语文老师发的飞花令，每天积累一首古诗，并把诵读视频发至班级群。

三年级：要求（背1抄1）

1.13 《绝句》

1.14 《惠崇春江晚景》

1.15 《三衢道中》

1.17 《忆江南》

1.18 《己亥杂诗》

1.19 《天净沙·秋》

1.20 《十一月四日风雨大作》其二

1.21 《元日》

1.22 《清明》

1.24 《滁州西涧》

1.25 《送孟浩然之广陵》

1.26 《赤壁》

1.27 《江南逢李龟年》

1.28 《西江月·夜行黄沙道中》

1.29 《春夜洛城闻笛》

2.7 《端午》

2.8 《菊花》

2.9 《七步诗》

2.10 《从军行》其四

2.11 《大林寺桃花》

2.12 《春日》

2.14 《浣溪沙·一曲新词酒一杯》

四年级：要求（背1抄1）

1.13 《宿新市徐公店》

1.14 《四时田园杂兴》

1.15 《清平乐.村居》

1.17 《卜算子.咏梅》

1.18 《过故人庄》

1.19 《游山西村》

1.20 课内楹联

1.21 课外楹联1——4

1.22 课外楹联5——8

1.24 《断章》

1.25 《越鸟》

1.26 《画眉鸟》

1.27 《咏架上鹰》

1.28 飞花令“星”1—5句

1.29 飞花令“星”6—10句

2.7 《洛桥晚望》

2.8 《蝶恋花.春景》

2.9 《天净沙.夏》

2.10 《独坐敬亭山》

2.11 《杂诗》

2.12 《偶成》

2.13 《芙蓉楼送辛渐》

五年级：要求（背1默1）

1.12 《四时田园杂兴》

1.13 《稚子弄冰》

1.14 《村晚》

1.15 《游子吟》

1.16 《牧童》

1.17 《浣溪沙·漠漠轻寒上小楼》

1.18 《鸟鸣涧》

1.19 《西游记》开篇诗》

1.20 《蜀相》

1.21 《临江仙·滚滚长江东逝水》

1.22 《再过梁山泊有怀观志能》

1.23 12.《红楼梦》第一回

1.24 《题杨凝式书》

1.25 《书》

1.26 《题竹兰诗》

1.27 《从军行》

1.28 《送元二使安西》

1.29 《凉州词二首》

2.8 《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首·其二》

2.9 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

2.10 《咏怀古迹》其三

2.11 《狱中题壁》

2.12 飞花令前5句

2.13 飞花令后5句

六年级：要求（背1默1）

1.12 《寒食》

1.13 《迢迢牵牛星》

1.14 《十五夜望月》

1.15 《长歌行》

1.16 《游山西村》

1.17 《无题》

1.18 《七步诗》

1.19 《马 诗》

1.20 《石灰吟》

1.21 《竹 石》

1.22 《己亥杂诗·其五》

1.23 《十一月四日风雨大作》

1.24 《送杜少府之任蜀州》

1.25 《山中送别》

1.26 《采 薇（节选）》

1.27 《春夜喜雨》

1.28 《送元二使安西》《早春呈水部张十八员外》

1.29 《江上渔者》《泊船瓜洲》

2.8 《游园不值》

2.9 《卜算子·送鲍浩然之浙东》

2.10 《浣溪沙》

2.11 《清平乐》

2.12 飞花令家

2.13 飞花令国

●四.我是完成作业的乖乖虎

要求：寒假作业每天完成3-4页 数学

一年级数学作业清单

一、常规作业：

1、每天读3遍加减法口诀表。要求做到横竖都能念，随意挑着读，脱口出得数。

2、每天10道口算题。要求时间控制在1分半以内，做得又对又快。

二、实践作业：

1、认识100以内的数。能从1数到100。

2、认识人民币。

要求:

（1）认识各种面值人民币。(100 元、50元、20元、10元、5 元、2元、1元纸币、1元硬币、5角纸币、5角硬币、2角、1角纸币、1角硬币、5分、2分、1分)

（2） 与家长共同设计使用人民币的活动和游戏。如在家长的陪同下到超市购物、认识价签上的标价是几元几角几分(比如1.25元是由一个一元、两个一角或一个两角、一个五分组成)、交款(比如:没有一元可以用两个5角或5个两角代替)。

（3） 过新年你买过什么东西，你能填写下面的表格吗？

三、 实践操作：

活动名称:小小设计师

活动目的:

1、通过学生用形状是长方体、正方体、圆柱、球的物品拼搭的活动，学生更加加深了对这些形体的认识，能够准确识别。

2、拼搭物品后学生能够利用学过的统计知识，对相应形体的个数进行统计，并能提出相关的数学问题，提高学生提出问题和解决问题的能力。

活动前期准备:积木(包括长方体、正方体、圆柱体、球)若干个，球可以用兵乓球代替。

活动的程序:

1、每个同学用准备物品拼搭出自己喜欢的作品，并起个名字。

2、请将你的作品拍成相片或者画下来，贴在A4纸张的上方，接着在下方填写下列统计表，最后提出4个问题并列式计算。

二年级数学作业清单

一、基础知识天天练

1、认真完成《寒假作业》，要求书写工整，仔细检查。

2、每天练习口算20题和笔算5题。

二、实践操作我能行

以下数学实践活动，学生可以自由选择自己喜欢的3项进行实践操作。

活动1:学生可以和家长一起玩一项数学游戏(如:正确的乘法口诀，猜数学字谜等)。

活动2:参加一次家庭大购物，让爸爸妈妈协助你，由你来选择、购买、付款，让你体验一下如何合理使用人民币。(小朋友要将购物清单制成表格，列出物品名称、物品价格、总价、)

　　活动3:写一篇数学日记，内容可以是用所学的数学知识解决生活中的实际问题，或者阅读数学故事后的感受等。

活动4:小小气象统计员。观察今年寒假的天气情况，记录下每天的天气状况，制作一张天气统计表。晴用△，阴用○，雨雪天用口。

三年级数学作业清单

第一周：

1、口算题目：50道；

2、动手操作：做一个你喜欢的假期日历贴在自己的书桌旁，日历内容2022年1月到3月，圈出假期起始日期和结束日期，并在假期中标注出你觉得有意义的日子。（比如做家务，帮助他人的日子）

第二周：

1、竖式计算（两三位数乘法、小数加减法）：50道；

2、动手操作：自己动手设计一款简单的新年窗花，在实践中了解新知识——轴对称图形，来校后还可以和小伙伴们互相展示自己的作品。

第三周：

1、 口算题目：50道；

2、 调查统计：请你做一位细心的记录员，统计全家人春节买新衣服的消费情况，并试着用喜欢的方式（如线段图）清晰的表示出每个人的消费情况，体会线段图在生活中的运用。

第四周：

1、 脱式计算（加减乘除混合运算）：25道；其中除法为整十整百整千数除以一位数，简单两位数除以一位数。

2、动手操作：办一张图文并茂的数学手抄报（寒假版），内容可以是数学故事、数学趣题、数学谜语、数学名言、数学歌谣、数学幽默以及自己在数学上的新发现等等。

四年级数学作业清单

一、常规作业：

1、建议根据孩子期末考试卷上反映出的问题，有针对性的适量进行查漏补缺的练习。

2、每天5道三位数除以两位数和三位数乘两位数的脱式计算题。要求时间控制在10分钟以内，做得又对又快。

3、每天3道脱式计算题，时间控制在5分钟，做得又对又快。

二、实践作业:

1、我们在第二单元认识了角，并学会了量角、画角，你能用学过的这些角组成一些美丽的图形吗?发挥你的想象力来画一画，并量一量你画的角分别都是多少度吧。相信你会成为小小设计师的。

2、利用本学期所学的知识画出从自己家到学校的路线图(标出主要街道、建筑名称)。

五年级数学作业清单

一、数学实践活动:

1、过年了，每家每户都要去超市买年货。请你列一张购物清单，并估算你家去超市买年货应带多少钱？

　　2、过新年了，妈妈想装饰餐厅的一面墙，请你测量这面墙的长和宽，选择合适的瓷砖，并计算一下至少需要用多少块瓷砖才能铺满这面墙 ？

二、计算能力提升：

设计意图:重在提升学生小数加、减、乘、除的计算能力。（注:可参考以下题目，也可自行选题）

六年级数学作业清单

一、数学实践活动:

1、春节小小管家

爆竹声声辞旧岁，万家灯火庆团圆。春节将至，家家户户都要备年货，请同学们来当一回小管家，将家中购买的物品名称、类别、数量、价格（单价、总价）、用途等进行记录。

整理记录的数据，并制作统计图，比较分析一下，最大的开支是哪一类？这些年货与春节的习俗有什么关系？

二、计算能力提升：

设计意图:每日计算，强化训练。提升计算能力，开发大脑的潜力。

英语

新年新气象，每一年都有不同的生肖属相。不同的生肖属相又是按照怎么样的顺序来排列的呢?请观看生肖来历视频故事，然后制作一个调查表，调查你的一家人都是什么属相。

Chinese Zodiac of my family(一家人的属相)

My father:

My mother:

My brother/sister:

Me:

三年级英语学习单

四年级英语学习单

五年级英语学习单

六年级英语学习单

科学

一年级科学作业清单

水培或土培一棵大蒜，并做好每周记录，用图画和拍照的方式记录下来。（每周一张照片、一个图片记录，4周照片拼到一起）。

　　二年级科学作业清单

春夏秋冬，用画图的方式表现出来（要求：统一画到8k素描纸上）如下图：

三年级科学作业清单

一、观察生活中的水，记录你接触到的水蒸发、水沸腾、水结冰现象。

二、制作“热气球”分享给你的小伙伴们。

四年级科学作业清单

　　1.查阅资料，预习凤仙花的生长周期（种子的形状，凤仙花的根的生长情况，茎叶的作用，种子的传播）。

2.制作简易电路

3.查阅资料，观察岩石的图片并能够区分。

五年级科学作业清单

六年级科学作业清单

实验记录单按照下图填写。

实验名称:铁钉生锈与空气有关吗？

实验猜想:

实验材料：3个盘子或杯子、3枚铁钉、水、莱油

实验方法:1.用同样大小的盘子/杯子，其中两个分别装上水、莱油

2.把一枚铁钉放在空盘子/杯子中与空气接触，另一枚铁钉完全浸没在菜油里，还有一枚铁钉一半放在水里。

3.每天观察记录一次

观察到的现象

时间 第一天 第二天 第三天 第四天

空盘子

水盘子

莱油盘

道德与法治

一年级作业清单

【书面作业】搜集交通标志5个并明白其含义。

【实践作业】

1.学会做一项简单的家务，比如扫地、擦桌子。

2.每天打扫卫生整理房间，做自己力所能及的家务。

二年级作业清单

【书面作业】1.搜集春联10副。

2.了解春节的风俗，并记录下来。

【实践作业】帮助家长打扫卫生整理房间，做自己力所能及的家务。

三年级作业清单

　　【小调查1】生活处处有规则，游戏中有规则，生活中也有规则，让我们一起去查一查、找一找、问一问。仔细阅读并完成下面的调查记录表。

【小调查2】每个人都有自己的特点，除了在镜子中、活动中找到自己的特点，我们还可以从父母、老师、同学口中了解自己的特点。现在请你去调查一下。

【小调查3】调查自己生活的村庄或小区有哪些需要改进的地方。为此我能做些什么？

　　【书面作业】请你观察自己的小区、村庄、街头和公园，有许多为我们默默提供帮助的公共设施，我们来举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是现有的公共设施的改进和完善，也可以设计一种新型的公共设施。设计一幅手抄报，把你的设计方案传达给大家。（用A4纸）

四年级作业清单

　　【小调查1】小标签，大用途

请在食品、服装、文具、家用电器、药品等商品中任选一类、收集它们的商品标签、外包装、说明书等。比较一下，同类产品有哪些共同的信息。仔细阅读并完成下面的观察记录表。

【小调查2】问一问家人，他们小时候用的物品，哪些现在已经不生产了？哪些物品是过去没有而现在有的？这些物品给我们的生活带来了哪些舒适和便利？仔细阅读并完成下面的观察记录表。

【小调查3】调查自己生活的地区有哪些需要淘汰或者加以变革的风俗。仔细阅读并完成下面的观察记录表。

【书面作业】请你从水、电、燃气、服装、文具等方面、以“反对浪费、提倡节俭”为主题。设计一幅宣传手抄报，把你的观点传达给大家。（用A4纸）

五年级作业清单

　　【书面作业】“家风”探究，通过询问家人，探寻“家风”，自己动手画手抄报，展示“家风”，图文并茂。（A4纸）。

【小调查1】公共生活离不开公共设施，让我们以“身边的公共设施及使用现状”为题，运用多种方法开展一次调查研究吧！

【小调查2】随着年龄的增长和能力的提高，我们在家里承担的事务会越来越多。请同学们亮出自家的家庭责任单。回想自己在家中的表现，看看你在家中是否做到了自理、自立。

【小调查3】发现父母的“美”，用照片加文字描述，并给他们点个赞！

六年级作业清单

　　1.你知道哪些震惊世界的中国文化遗产？我们应该怎么保护它们呢？

2.请选择你游览过或了解到的一处世界自然景观，用自己喜欢的方式介绍一下，让大家感受这一自然景观的奇特之处。

3.设计一副宣传手抄报，主题：爱护地球。

4.说说你身边有哪些值得尊重的普通人，讲讲他们的故事。

5.收集与宽容，尊重，反思有关的名言警句。（各5条）

音乐 1、演唱一首歌祝福新年
　　学会在新年祝福歌曲之中选择一首来学习，然后向自己的亲朋好友演唱，借此向亲朋好友拜年寄托自己的新年祝福。

2、和父母学习唱歌
　　向爸爸妈妈学习一首他们年代的歌曲，不限种类，了解他们年代的歌曲风格，和现代有哪些区别。

温馨提示:
1、一至六年级作业相同。
2、以上两个作业都要用录视频的方式记录，并发班级群。
3、提交作业时间在正月初六之前。
4、拍新年祝福视频要穿漂亮哦！有拜年服的穿上拜年服。
5、拍父母教的歌曲，最好和父母一起唱哦！ 体育

1、跳绳

　　连续并脚跳，两手握绳的两端，由后向前揺转绳子，当绳子即将落地前的一瞬间双脚同时跳起，绳从两脚下摇转过去，连续做数次。

2、仰卧起坐

　　仰卧，两腿并拢膝盖立起，两手交叉置于胸前，利用腹肌收缩，卷腹，然后还原成卧姿，如此连续进行。 3、坐位体前屈

　　坐姿两腿并立，双膝伸直，上体前屈，两手掌尽量握住脚尖，上体与腿尽量贴近。 注意事项及要求

1、在空旷场地进行练习，观察周围环境排查安全隐患，保障安全。
2、在练习前做好准备活动，避免受伤。
3、学生根据自己的运动能力，可适当增加运动强度。
4、运动后注意放松练习。
5、注意合理饮食和休息。
6、请在家长的监督与督促下完
7、要求在运动过程中同学们要留存照片。 美术 1、生肖是中华传统文化的一部分，以自己喜欢的艺术形式(绘画、剪纸、手工、纸盘画等)表现“虎”。 2、1-3年级画一张关于春节的儿童画，4-6年级画春节手抄报一张(8k素描纸) 3、收集身边的废旧物品，发挥想象，做一件艺术品。 建议:以上活动可邀请父母及家人朋友共同参与资料的收集和作品的创意。

要求:同学利用假期这一宝贵的时间用8开纸画纸精心创作，认真对待，并与开学报到时间将作品交到114处

　　快乐的寒假模式已经开启，希望同学们能合理安排好每天的生活，既要认真坚持每天学习，又要积极锻炼身体，多参加有益的社会活动，更重要的是注意假期安全！开学时给爸爸妈妈、老师、同学一份惊喜、一份感动！孩子们，加油！相信你是最棒的！ 寒假来到，放下紧张的心情，把快乐拾起；丢掉学习的压力，将轻松捕获；让笑容放飞，让快乐翱翔；寒假祝你：肆意逍遥，天天微笑！最后，英言中心校全体教职工祝孩子们新年快乐，健康成长!祝家长朋友合家幸福，万事顺意！