开封市汴京路小学开展三宽家长学校课程“双减”大势下，中国家长的明智选择

汴京路小学一年级

“双减”政策的出台可谓一石激起千层浪。面对“双减”带来的一系列变化，家长既有不用再继续“鸡娃”的轻松，又有对孩子未来教育方向的迷茫。“双减”大势下什么才是中国家长的明智选择？今天让我们跟随萧斌臣一起寻找答案。 2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。这份意在减轻学生负担的“意见”，被形象地称为“双减”。很多人说这是一份新中国教育史上具有里程碑意义的文件，对中国教育的影响非常大。细心的人其实早有察觉，在文件出台的前一年，教育部已经发出了整顿校外培训机构等旨在减轻学生学习负担的声音，然而让人略感意外的是，教育部的声音却被各大教育机构选择性地“忽略”了。先来回顾一下这份文件出台的始末。 “双减”减什么所谓“双减”，一要减轻学生的校内负担，比如作业负担、考试负担；二要减轻学生的校外负担，比如课外补课负担；并通过“双减”，减轻家庭的教育投入负担，减轻家长肩上的压力。要想“双减”发挥切实的成效，就需要调整教育资源布局，打破名校效应，降低择校热，并完善对学校、学生的教育评价标准，否则依然如前唯分数论，没有解决中高考“指挥棒”问题，“双减”便无从谈起。 “双减”大势下，中国家长如何做出明智选择第一，理解国家的“双减”政策，不重蹈覆辙，不做无意义的抵制。第二，积极参与家长学校的课程学习，更新教育观念，提升自我综合素养，理性规划孩子未来发展方向。第三，融洽家庭关系，倾听孩子声音，做孩子的朋友，关注孩子的心理健康。第四，注重培养孩子的“进化”能力。第五，培养孩子对读书的热爱，扩大阅读量，参加各种有意义的社会活动，拓宽视野，提升能力，增强生命的厚度与张力。 告别侥幸，走出误区家长要告别侥幸，走出误区。1999年中共中央国务院下文件去减轻学生负担，家长不理解，集体抵制，最后使文件化为无形，学生的负担越减越重。但2021不是1999，“双减”政策的出台是国家深谋远虑的，所以一定会有各种方法，各种手段，各种措施去实现。虽然转型有阵痛，但阵痛是转型必然要付出的代价，我们大家都身在其中，要经历这件事情。我们配合的越好，阵痛的时间越短，代价越小。 其实减负最大的受益者是孩子。为了孩子，我们要学会做一个明白的家长，做一个智慧的家长，这也是家长跟着孩子一起成长的一个重要契机。