<p class="ql-block">看似寻常最崎岖，成如容易却艰辛”</p><p class="ql-block"> ————班级治理随笔</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 时光荏苒，弹指一挥间，和这些孩子们以及他们的爸爸妈妈们相处了近六年的时间，面对新时代的家长，面对新时代的孩子们，感觉时代跨越之轮很快，有时候，面对千头万绪的事情，总感觉力不从心了，所以自己必须要尝试一条新路才能胜任此工作，因此一边行走，一边摸索，我感觉家校共育势在必行！</p><p class="ql-block"> 于是，我的“一带一路”工作开始运行！我一边引领着孩子们走上阳光，向善的学习生活之路，一边又带领着家长朋友们走上正确、快乐学习的育儿之路！因此“慧心慧语”家庭教育亲子日记每日分享活动在2018年启动，这个活动刚开始时，家长们有支持声，也有观望之态，更有苦于文化低而害怕自己写不了的胆怯和困窘……因此，我耐心给他们讲解这样做的好处，也有我不厌其烦地为他们支招，还有亲自为他们修改文字的劳顿之累……也许是真诚地教育之心感动了家长们吧，一切的困难都迎刃而解了！于是乎，这个活动欣欣然开展开来……从2018年五月到现在两年多的时间，家长们的100多篇文章陆陆续续与大家见面了，字里行间流露着智慧，流露着真情，交流分享中既增进了家长之间的了解，也加深了我们彼此之间的信任，更让班级这个大家庭和谐了，也让我工作游刃有余了！</p><p class="ql-block"> 一路前行，一路芬芳！</p><p class="ql-block"> 细细思量，教师未必是诗人，但需要涵养一点儿诗人的情怀，话语间起落一点儿诗人的意趣。这里的诗不是一种文体，诗人也不是一种身份，而是弥漫在做人做事中的一种情怀、一种品性和一种格调。倘若教师能用自己美慧的诗心，唤醒学生心灵深处的爱、良知和尊严，为他们播下良善的种子，让他们如作物般向上向光地生长，最后长成一片无忧的所在，这是教育丰盈悦目的美。</p><p class="ql-block"> 新的一学年又要结束，且让我把这一篇篇怀揣着温度的文章扎成一束束花送给家长们，也且让我们怀一半诗心一半匠心。诗心是仰望星空，匠心是脚踏实地；诗心是提升境界，匠心是印证境界；诗心是致其广大，匠心是尽其精微；诗心是向美而生，匠心是让美成真。</p><p class="ql-block"> 这一路的探索，这一路的实践，才体悟了教育的真味，也才觉教育的胜境在此啊！</p><p class="ql-block">“看似寻常最崎岖，成如容易却艰辛”！希望家校共育之花开放的久远！</p>