<p class="ql-block"> 2022年1月11日上午，准格尔旗名优园长工作室邀请了东北师范大学教育学部学前教育学院王萍院长就课题研究的开展在线上与各位园长及老师进行了深层次的沟通交流。</p> <p class="ql-block"> 针对在课题研究中，教师理论支撑的力度，归纳总结的能力，课题实验工作的开展和反思以及研究的深度广度和对实验研究过程中的经验难以提升等困惑，王萍院长深入浅出的给出了解答。并且就教师专业成长的路径做了阐释，理论和实践二者兼顾，为我们在课题研究中教师如何成长、如何行进指明了方向。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 同时，王萍院长也针对我们自主游戏活动中，教师怎么观察以及观察记录最初怎样书写等困惑用通俗易懂的语言进行了交流。她指出我们对于班级幼儿的了解要做到心中有数，不能用大概多少、大多数怎么样等含糊的概括来解读幼儿各方面能力表现等，切实要做到心中有目标眼里有孩子。且依据数据说话等方式开展好自主游戏。王院长精准、到位、接地气的讲解对我们今后的自主游戏继续科学深入的开展夯实了基础，也奠定了支撑。</p> <p class="ql-block"> “教而不研则浅，研而不教则空”。 本次线上课题研究培训，为接下来的课题研究梳理了脉络也指明了方向。专家的指导和建议开拓了课题研究的思路，推进了课题研究的进程，在激发课题组成员思考的同时，进一步提升了大家的教育科研能力。</p>