我也是有“名片”的人 <p class="ql-block">一、年味扑鼻</p><p class="ql-block">2022年1月11日下午6时前，戴着口罩，测温，查验双码，幼儿园的几位老师门口忙碌着。我接到通知，又赴一年“盛会”！通过查验，步入园内，立受年味！进入中一班，年味扑鼻！</p><p class="ql-block">哦！幼儿园的老师们早已精心设计、制作，用心辛苦布置好了“舞台”！为明天大联欢准备着！“一切为了娃儿”！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">二、对号入座</p><p class="ql-block">又开始找位置，脑壳又“痛起来了”。记得上一次家长会是按娃儿学号找“痛了一回”。</p><p class="ql-block">老师告知，本次小朋友们用创意符号“写”下了爸爸（或）妈妈的姓名！</p><p class="ql-block">还好，我只找了三轮，终于“对号入座”，哈！有的家长在一直“转圈圈”。终于都找到位置，望着“名片”一瞬，感动、激动、惊讶、幸福一涌而至。</p><p class="ql-block">老师们真是“用心良苦”！</p><p class="ql-block">哎呀，现如今，眼下，耳目前，我也是有“名片”的人了！</p> <p class="ql-block">三、幸福听讲</p><p class="ql-block">拥有“名片”人的那种感觉还未完全散去，王老师开启了家长会主旨讲话。</p><p class="ql-block">我端坐于小桌小凳，认真听着，看着，记着，想着......</p><p class="ql-block">王老师带着大家回味着孩子们这一学期点点滴滴，成长经历。从创意符号到阅读，从一叶知秋到班牌设计，从我的名字到十二生肖知多少，到折纸....，从寒假安全强调到家园合作，到全家福。</p><p class="ql-block">老师幸福地描述着孩子们的“作品”“成绩”“成长”，家长们幸福地听着...</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">四、收获满满</p><p class="ql-block">娃儿健康着、快乐着、幸福的成长着，不知浸润着老师们多少汗水与心血！</p><p class="ql-block">借用王老师的话“感恩，共赢”！</p><p class="ql-block">娃儿很幸福，有龙坑幼儿园，有王老师、杨老师、刘老师、何老师......</p><p class="ql-block">我很幸福，因为娃儿很幸福！</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">借用王老师的话</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">“感恩，共赢”！</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">祝幼儿园老师们新年快乐！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">也顺祝家长们新年快乐！</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>