<p class="ql-block"> 机器人教育融合了物理、机械、数学、几何、电子、工程、艺术、建筑等知识，是全方位立体化教育的最好诠释。芦溪外国语学校机器人社团覆盖整个小学阶段，采用STEAM教育模式，将奇幻小方糖编程、乐高科学与技术、能力风暴编程与竞赛以及创客编程等内容进行优化，形成由浅入深、由简单搭建到编程、创客发明和竞赛课程体系，让学生在“玩中学”，尽情发挥孩子们的想象力、创造力，逐渐培养他们的动手能力、编程逻辑思维和创新意识。</p> <p class="ql-block">对于少年儿童而言，教育机器人具有以下好处：</p><p class="ql-block"> 学习机器人结构知识，培养孩子的空间想象能力；</p><p class="ql-block"> 严谨而周密的编程过程，培养孩子的逻辑思维能力；</p><p class="ql-block"> 自己动手搭建、编程、调试、操作、运行机器人的过程，加强了孩子动手能力的培养；</p><p class="ql-block"> 在学习教育机器人的过程中，孩子不断尝试新的方法去解决困难，培养了孩子的探索能力和独立思考能力。</p> <p class="ql-block"> 在刚刚过去的2021年里，东升教育机器人社团的学子们在全国、省；市机器人编程竞赛中屡获佳绩，学习机器人编程的兴趣空前高涨。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">东升教育学生在2021全国及省市机器人编程竞赛获奖统计表</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">全国三等奖共计2人</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">江西省一等奖共计2人</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">江西省二等奖共计18人</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">江西省三等奖共计14人</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">萍乡市一、二、三等奖共计44人</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 人工智能评测等级考试是由青少年人工智能教育普及工作委员会组织的关于机器人，编程，无人机等项目的评测。该组织以开展全国青少年人工智能教育普及工作为核心。通过组织论坛、研讨会、培训会、展览会等多种形式；广泛联系各级教育行政部门、科研机构、企业、学校、培训机构共同参与到青少年人工智能教育普及工作中来，提升广大青少年人工智能技术水平和应用能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">2021年，东升学子共86人参加了图形化编程等级评测，86人通过，通过率为100%。</b></p> <p class="ql-block"> 学校自2019年9月开办了一年级实验班，实验班开设了三门特色课程，其中人工智能机器人是孩子们非常喜欢的课程，机器人教育从新生入校就开始了，每周两节课机器人课，开启了人工智能机器人普及教育模式，让孩子们在“玩中学，学中玩”尽情发挥孩子们的想象力、创造力，逐渐培养他们的动手能力、编程逻辑思维和创新意识。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">让我们一起来看看孩子们的课堂风采吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">第一节课老师带领我们搭建了“陀螺发射器”，学习了“齿轮传动”能让陀螺高速旋转；看，我的陀螺转的多块啊！！</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">通过搭建“拦车杆”，我们知道了蜗轮箱具有“减速”和“互锁”的特点。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">摇摆的“海盗船”，可以坐上来体验下冲上云霄的感觉哦！</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">这是我们搭建的“纸飞机发射器”，它可以把我们折的纸飞机发射的很远。。。很远哦！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">雷达车</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">你能猜出我们搭建的是什么吗？几乎每个小朋友都有哦！</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">猜出来了吗？对了，就是“滑板车”</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">“月球探测车”你能帮我把玉兔带回来吗？我超喜欢它。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">神奇的不倒翁</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">神枪手就是我，就问你怕不怕。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">工地小帮手，推土机来了</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">它来了，它来了，它带着铁甲走来了，没错，它就是“机器人”，机器人课怎么少的了机器人呢？</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">炫酷的“直升机”</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">吊车</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">我们搭建了“云梯消防车”，出发救援去了！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">潜水艇</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">迫不及待的想乘着我们的轮船去海上探险，你想参加吗？</p> <h3>孩子是是天生的学习者
但孩子天生爱玩
机器人可以让孩子“做中学，玩中学”
在“玩”的过程中学习
在“玩”的过程中探索
在“玩”的过程中突破
在“玩”的过程中体会科技的力量
成就自己的科技梦<br></h3>