<p class="ql-block"> 光阴无声，转眼已时至岁末，然躬逢盛事，冬景亦美似春华。本学期，玉泉区小学语文骨干教师“思贤工作坊”的老师们在教研员张婧老师的组织带领下，围绕如何打造高效课堂进行积极探索，为更好地交流教育教学经验，助力共同成长，1月11日上午，思贤工作坊教师齐聚小召小学，召开了“备教学评”总结研讨活动，张婧老师作为评委全程参与了本次活动。</p> <p class="ql-block"> 活动初期，工作坊教师以一年级上册《大小多少》一课为依托进行同课异构，各自解读教材，设计第二课时的教学流程并制作工具单。为了提高工作效率，坊主李淑芳老师组织成员召开视频会议，大家依据各自的设计理念进行说课，组内成员间互评打分，张婧老师针对每位教师教学设计中的不足，给予了有效的指导。</p> <p class="ql-block"> 经组内讨论，一致推荐由王惠老师执教本节课，随后，工作坊全体成员多次进行线上集体备课，从不同角度提出修改建议，努力追求精益求精。通过反复研磨，终于打造出一堂高质量的展示课。王惠老师充分结合一年级学生的特点，富有亲和力并充满趣味性，以情境贯穿教学，以游戏吸引孩子们的注意力，整节课堂，让爱动的一年级孩子都能保持专注，课堂效率非常高。</p> <p class="ql-block"> 课后，全体成员结合本节课的得与失，各抒己见，从目标的达成、兴趣和能力的培养等方面提出了更为合理的建议。张婧老师强调，教师要及时给予富有针对性的指导，授之以渔；要注重学生思维的逐步推进，引导学生在学习中体验、探究。</p> <p class="ql-block"> 本次系列活动中，老师们分享、探讨、借鉴、提升，“一个人可以走得很快，但一群人一定走得更远”。深冬，携暖阳，话教研，逐梦课堂，沉醉一路芬芳。玉泉区小学语文骨干教师们定能继续潜心钻研，苦练内功，扎扎实实在追求高效课堂教学的道路上奋力前行</p>