<p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">愿自己的一束光</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">照亮学生的每一角</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> <b style="color:rgb(255, 138, 0);">第三篇章 品格教育</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> ------播下一颗用心学习的种子</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 培养学生认真做事的意识</b></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(237, 35, 8);">第一部曲 劳动教育系列篇(一)</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 整理与归纳 </b></p><p class="ql-block"> 简单的事情重复做，说起来不难。但真正用心去做却实属不易。一次次整理文具，一次次整理书包，一次次整理课桌，一次次摆放笤帚、簸箕，一次次擦黑板、扫地、拖地……这些表面上看只是简单的行为习惯的认知，但整理的是却是学生自己对事物从简单到复杂，由易到难的逻辑思维过程。这样的思维化有形为无形，同时也影响着学生对待书本知识中的态度，让自己对学习更细心，用心，操心，耐心。真的:生活就是历炼的舞台。</p> <p class="ql-block">班干部检查书包，文具整理！</p> <p class="ql-block">小组内每人都认真整理！</p> <p class="ql-block">同桌讨论如何整理更整齐。</p> <p class="ql-block">检查书本的破损情况！</p> <p class="ql-block">整理与归纳得多好！</p> <p class="ql-block">向同学们展示自己整理书包的马锦茹！</p> <p class="ql-block">孟德龙</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">小结:</b></p><p class="ql-block"> 整理与归纳是每个小学生首先要学习的良好学习习惯。整理的虽只是一角，但反映出的𨚫是内心的喜悦，所以整理更在于心情的自我调整。正如古人云:“一屋不扫何以扫天下。”让孩子在自查与他查中寻找自我成长。</p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(57, 181, 74);">第二篇章 期末测试篇</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 无纸化测试</b></p> <p class="ql-block"> 今天，我们排着整齐的队伍来到指定的地点，进行学期的期末测评。</p> <p class="ql-block"> 我们按四人小组的分组情况，来到指定测试内容前。</p> <p class="ql-block">老师们严正以待！</p> <p class="ql-block">胸前的标志是我们最亮的标志。</p> <p class="ql-block">我是第3小组的成员！</p> <p class="ql-block">朗读时做到正确、流利、大声读！</p> <p class="ql-block">背诵课文时的我们！</p> <p class="ql-block">有序回到教室！</p> <p class="ql-block">这一张张成绩单是我们努力的成果。</p> <p class="ql-block">认真对待每一件事情，就会收获良好的品格。正所谓:品格是成绩的基础。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"><i><u>学习整理与归纳是一二年级的必备要求</u></i></b></p><p class="ql-block">内容要求：根据需要，整理自己的生活用品、学习用品，如衣物、玩具、书本、文具等。整理自己的书包、课桌和居室的书柜及书桌，能按照物品类别、形状等整齐摆放，初步建立及时整理与收纳的意识。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 摘录{魏书生研究院}</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"><i><u>后记:</u></i></b></p><p class="ql-block">一月份工作计划：</p><p class="ql-block">1.继续深入开展维持一个月的“每日七问”的行为习惯的养成教育，唤醒学生的责任意识。</p><p class="ql-block">2.继续深入开展“班级事务承包制”的活动。加强“自己的事情自己做”“不会的事情学着做”“简单的事情重复做”“班级的事情共同做”的“四做”教育理念。并尝试学习“组内的事情帮着做”的教育理念，进一步培养他们的服务意识，主人翁意识，责任意识。</p><p class="ql-block">3.加强选拔培养中队干部，延续学习小组长，值日组长，课代表，值周班长等班队干部的教育。开展红领巾争章活动，进一步培养他们的服务意识，主人翁意识，责任意识，合作意识，效率意识。</p><p class="ql-block">4.继续开展“家长漂流日记”活动。</p><p class="ql-block">5.结合学校的安排，开展本月“红领巾争章”活动。</p><p class="ql-block">6.开展疫情防控的工作。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i>编写:班主任 魏海玲</i></b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i>二年级172班学习坊</i></b></p> 2022.1.17第21期