<p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:15px;">——用好钉钉小黑板，便捷高效来复习</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">日益严峻的疫情形势，我们不得不再一次开启网课之旅，复习课遇上网络直播，如何有效开展线上教学？我们首席教师工作室的成员在原有线上教学的基础上，通过学习讨论、相互交流，不断优化教学手段，将新课改理念融入到线上教学，努力提高线上教学效率。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>一、熟悉操作平台</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">没有了和学生面对面的交流，对于学习效果大家更加担忧，期待授课平台能帮助我们解决困难，让网线连接空中课堂的同时，助力师生互动，达到高效便捷。</p><p class="ql-block ql-indent-1">打开钉钉，大家就在备课组内相互连线，不断发现新大陆:直播时选择在线课堂，会出现黑板？工具栏里的工具一个个点，一次次试。我们的操作越来越熟练，实现了上传试卷或课件、课堂板演、列知识点、师生直接对话，钉钉在线课堂给了大家上好直播课的信心。</p> <p class="ql-block"> 复习课不同于新授课，之前我们可以借助同步课堂、名师课堂，复习时尽管复习计划和教案做到集体研讨同步化，但各班学情不同，如果每次制作PPT会很麻烦。钉钉小黑板居然可以直接导入图片，放大缩小，手写，打字自由转化，有效的解决了网络直播时复习课学生练习、展示、教师讲解板演的一系列问题。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>二、有效组织课堂</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b>课前三分钟:</b>明确复习内容和要求:可以把内容和要求打在小黑板上。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><b>课堂复习:</b>给学生充分的学习时间，要求将不明白的地方做好标记。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><b>复习反馈:</b>学困生重点展示。可以将学生设为主讲，也可以递粉笔，让学生将复习作业展示出来或者学生直接展示作业。中等生补充，优生点评总结。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><b>解疑答惑:</b>教师将学生不会的内容或题目重点讲解。可以结合图片和插入文本框或画笔在钉钉小黑板上展示讲解。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>三、作业布置</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">优化作业设计，分层布置作业。以小组为单位建立微信群，组内督促评比作业完成情况。</p><p class="ql-block ql-indent-1">课后五分钟作业反馈:对优秀作业和进步作业的小组和个人分别加分鼓励，纠正作业中的错误。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>四、集中研讨</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">面对有效提高线上教学效率的新课题，每天下午工作室成员都会在一起集中研讨，无论是硬件问题，还是软件操作，以及课堂效果，大家都会热烈的讨论，总结经验，相互学习，取长补短，线上教学在教师学习、实践、反思中不断成熟，学生也在适应、接受、运用中茁壮成长。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">复习在即，线上教学，别样精彩！它将使我们思考如何线上线下相结合，适应时代新需求，让我们心怀远方，砥砺前行！</p>