<p class="ql-block">——玉溪聂耳小学新兴校区一年级</p><p class="ql-block"> 数学暑假活动</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">亲爱的孩子们：</p><p class="ql-block"> 暑假开启啦！</p><p class="ql-block"> 在这40多天里，是我们寻找和丰富生命的体验，是我们接触社会、融入自然、锻炼自我的好时机。我很好奇，也期待大家的分享，在这里我希望各位同学的假期是快乐而有意义！所以在这里我给大家一些暑假的小建议！</p> <p class="ql-block">建议一:做时间小主人</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。</p><p class="ql-block"> ——颜真卿 </p><p class="ql-block"> 要求：</p><p class="ql-block"> 1.制作（或画）一个钟面，画出每1个大格里面有5个小格，初步认识分（A4纸大小）。</p><p class="ql-block"> 2.绘制一张暑假计划表，并做好每天完成记录。（可参考下图，用A4纸完成，开始、结束时间可以精确到分。）</p> <p class="ql-block">完成情况评价：</p><p class="ql-block"> 5颗★为优秀，4颗★为良好，3颗★为合格，1颗2颗……你们懂的</p><p class="ql-block"> 请把作息时间计划表及每天完成情况打卡记录制作在2张A4纸上，如果能自己画些图案装饰一下，制作得更漂亮一些那就更好。</p> <p class="ql-block">建议二:做阅读小达人</p> <p class="ql-block"> 小学阶段是孩子的良好习惯形成的关键期，同时也是孩子各项能力的发展黄金期，其中最为重要的就是学习能力的发展，这种看似复杂的学习能力，却可以通过另一种能力的培养去习得，这种能力就是“阅读能力”。希望你们能在假期里阅读一本关于数学、科学类的书籍，并记录下你最感兴趣的部分（用A4纸）。</p> <p class="ql-block">建议三：做生活小能手</p> <p class="ql-block"> 这学期我们认识了人民币，那就实践一下吧（三次购物）。用自己喜欢的方式记录：1.购买的物品及单价；2.付给的钱； 3.应找回的钱（写清楚计算过程）。</p> <p class="ql-block">建议四：温故而知新</p><p class="ql-block"> 亲子练习（你说我答），每天练习10道100以内的两位数与一位数、整十数的计算题，可以是加、减（退位）、连加、连减、加减混合、解决问题等形式。完成21天，提高一下自己的正确率、速度和解决问题的能力！</p> <p class="ql-block"> 最后，请各位小朋友注意安全⚠️。</p><p class="ql-block"> 祝大、小朋友们假期愉快！</p>