“集”智慧，“备”课堂——平邑县第五实验小学二年级语文第八单元集体备课

第五实验小学孙

备课是教学工作中的重要环节，是上好课的前提，是提高教学质量的关键。为了将集体备课落到实处，提升课堂教学活动效率，促进教师教学质量的全面提升，2021年12月16日第五实小二年级开展了教师集体备课活动。 　　本次集体备课活动继续采取了学习、讨论、汇报相结合的方式，教研组长针对教研室要求布置了备课任务，明确了具体备课要求，从分析教材入手，带领教师共同研讨本单位如何进行备课。 　　12月17日上午第二节课，在马老师进行完示范课之后，我们教研组积极进行集体评课与讨论，本组老师对示范课老师本堂课提出了优点和不足，正所谓"积水成渊"，在教学中教师只有做到互相学习、取长补短才能使自己的水容量更大；在教学中懂得资源共享、合作共赢才能使自己的水流量更大。 　　独行快，众行远。集体备课是教师合作探究提升教师专业成长的最佳途径，在讨论的过程中擦出智慧火花，不仅加强了教师之间的合作，学科之间的融合，更充分发挥了集体的智慧，为新学期的教学提供了积极的导向，帮助教师进一步加深对教材的理解与把握，达到优势互补、资源共享，从而提高学校的教育教学质量。