<h3> 转眼间这学期的口才延时课就告一段落了。很高兴和这么可爱、勇敢又贴心的孩子们度过了快乐又具意义的学习时光，也非常感谢各位家长的信任与配合，很荣幸能够共同见证孩子们的进步和成长！</h3> <h3><br> 口才是一个人的第二张面孔，孩子正处于语言能力开发的黄金阶段，需要进行口语的锻炼和规范，课程是以适合幼儿生理和心理特点的教学模式进行教学。<br> 课前老师会引导孩子进行口部操练习、气息训练。课堂上会学习普通话语音、发声技巧，以儿歌表演、讲故事、绕口令、散文欣赏、童话剧等形式训练小朋友的表达技巧。<br> 通过口才班的学习，幼儿可以提高普通话语音、流畅的语言表达能力、肢体表达能力、掌握说话的艺术，并具有良好的演讲和主持能力，增强自信。<br></h3> <h3> 口部操运用吐字器官不出声的活动，使各器官获得灵活控制能力的一种方法。它用人工设计的各种动作来加强吐字器官的肌肉力量和精细控制能力。<br> 口部操是提高发音能力的一种训练方法。一起来看看有趣的口部操吧！</h3> <h3> 气息是人体发声的动力和基础，教孩子懂得正确运用气息说话可以使他们更自信、更响亮的表达。慢吸慢呼是气息控制延长的练习，对于幼儿来说，有很大帮助。</h3> <h3> 幼儿时期是幼儿接受语言训练的最佳时期。孩子的大脑中的听觉区和语言区都在这个时候发育成熟，幼儿时期对幼儿进行语言训练效果是最好的时候。<br> 我们一起来回顾回顾课堂的精彩瞬间吧！</h3> <h3> 经过一个学期的学习，宝贝都很自信的展现自己。别看他们年纪小个个顶呱呱呢！ <br></h3> <h3> 在口才课学习中，宝贝们不仅收获了本领，还收获了快乐和友谊。<br> 一分耕耘一分收获，你们努力的脚印踏出一片智慧的天地，快来领取你们的奖励吧！<br></h3> <h3> 瞧!宝贝们拿到奖状非常开心，脸上自信开朗的笑容，是你们最好的明信片！！！</h3> <h3> 在春节来临之际，口才班的小朋友也为大家带来了新年的祝福！</h3> <h3> 亲爱的家长，本学期口才延时课程圆满结束。感谢您这学期对教学工作的信任与支持。同时也欢迎更多的小朋友加入我们！<br> 花开可期，让我们一起继续期待孩子们优秀的蜕变吧！预祝大家虎年大吉!虎虎生威！阖家欢乐!<br> </h3>