<h3> 美育，又称美感教育。即通过培养人们认识美、体验美、感受美、欣赏美和创造美的能力，从而使我们具有美的理想、美的情操、美的品格和美的素养。<br> 在这个学期中，学生尝试了不同题材不同角度的绘画，用发现美的眼睛表达创作。<br> 现在跟随我的脚步去看看吧。</h3> <h3>常规课作品欣赏：<br><br>《森林畅想曲》<br> 小朋友的颜色表达有时候真的是大胆，在色块的搭配中同时还练习了涂色的平整，只有慢工才能出细节噢！</h3> <h3>《高大的狮子》<br> 哇！看看这茂密的鬃毛～同学们将狮子还穿上了花衣服，用不同的蓝色画出装饰性的叶子～有没有被狮子可爱到？</h3> <h3>《织围巾》<br> 天冷了，同学们用自己的画笔画出了属于自己的设计！这样特别的纹样还真是让人耳目一新。</h3> <h3>《手型大树》<br> 进行这一课的时候，引导孩子们将自己想象成一颗颗小树苗！叶子从我们的指尖生长出来就像成为需要我们自己的双手去努力，而手中的花纹，不就是这一路走开所获得的宝藏！</h3> <h3>《城市线描》<br> 如果不涂整块的颜色，我们能不能获得同样漂亮的绘画？这次带领学生只用线条来组成画面，好像效果还不错噢！</h3> <h3>素质课展示：<br>插画《线条游戏》<br> 有没有晕乎乎的绕进去？原来掌握了线条的用法，搭配上简单的几何图形，就能出现如此惊艳的效果。谁在前？谁在后？你可千万别眨眼。</h3> <h3>插画《虎年海报》<br> 临近新年，怎么能不来点喜庆的海报。<br> 看看同学们这笔下的老虎被迫营业的样子！有没有感受到这热烈的气氛呀～</h3> <h3>插画《同图异色》<br> 一千个读者有一千个哈姆雷特。当画同样的图案的时候如何才能区分，答案是颜色。不同的色彩呈现的感觉不同，氛围也不同。</h3> <h3>国际部小学特色课都市田园写生：<br> 同学们的手指化身了镜头的取景器，这笔下的田园小景，每个人的角度都别具一格。</h3> <h3>素质课综合手工展示：<br> 用超轻粘土做成的手工作品，揉、捏、挤、压手法可要细致入微，期待下学期的小组合作！</h3> <h3> 美术是多样的且不拘一格，在这学期中同学们的作品丰富多彩，期待我们下学期的见面。在此祝大家新年快乐！</h3>