<p class="ql-block"> 户外活动时间，班里的帅帅和几个男孩子发现操场上菜地里有好多小青菜上有一个一个的洞洞，“青菜叶子上怎么有洞洞了?怎么回事?”燃燃问，“我觉得是虫子咬的!”帅帅说，可是怎么也找不到虫子。大家商量接下来几天要多来看看小青菜，而且要悄悄的。</p> <p class="ql-block"> 接下来的几天，我经常就会看到帅帅、燃燃、思莽像小猫一样蹲守着菜地，终于，“我发现虫子了!我刚刚看到它在吃青菜叶子，它马上就不动了!它知道我们来了，怕我们抓它，它就不动了!哇，它身上有好多毛啊，大家不要去碰!它是绿色的!”帅帅说，燃燃说:“我们要不要把它抓走，不然它会吃光我们的青菜的!”思莽说:“小青虫多可怜啊!”“我们一起去找小严老师吧。”帅帅提议，然后一群人七嘴八舍的跑道我面前，把我拽到了菜地旁。</p> <p class="ql-block"> “小严老师，你看，这里有小青虫，为什么平时我们都看不到它呢？”燃燃问，“我们一起来看小青虫是什么颜色的？”我问。“绿色”“和青虫叶子一样，所以我们不容易发现，”帅说，“我们一起来看，小青虫的身上还长满什么？”我引导大家仔细观察，“好像是像刺一样”思莽回答，“那你们觉得青虫为什么长刺呢？”“可以当武器”、“防止敌人伤害它”……经过一番讨论孩子们明白了小青虫身上的刺是可以保护自己的。</p> <p class="ql-block"> “小青虫是益虫还是害虫呢?”就这个话题孩子们又进行了新的讨论讨论。“我觉得是害虫，都把我们青虫叶子上一个个小洞吃出来了。”“是的，我也是这么觉得”几个孩子就这个话题发表了自己的看法，最后大家把眼光齐刷刷看下了我。</p> <p class="ql-block"> “益虫和害虫的区别在于是否会对我们的生产和生活有害，像花丛中的小蜜蜂啊、蜻蜓、瓢虫等等，它们都是益虫，可以捕食害虫，还可以保护我们的环境。像蚜虫、天牛、蟋蟀等会给植物带来严重伤害的……”我和孩子们简单的分享了益虫和害虫，“那你们觉得小青虫是益虫还是害虫？”我问，“害虫”孩子们异口同声的回答，“小青虫是属于害虫，以植物的叶片为食物……” </p> <p class="ql-block"> 小严老师说：</p><p class="ql-block"> 大自然真的是孩子们最好的老师，通过观察孩子们发现了菜地里的小青虫，然后开展了一系列的讨论，我只是从侧面引导孩子们观察小青虫的外部特征以及了解了害虫和益虫，通过观察、思考、讨论，体验到了探究的乐趣，这样的学习方式何乐而不为呢？</p>