<p class="ql-block"> 一年一度的寒假即将来临，为积极引导学生走出校园，关心社会发展，热爱生活，热爱数学.芗城区《挖掘数学文化，提升五育功能》课题组特别推出“小学生寒假生活数学综合实践活动”，以此丰富孩子们的寒假生活，提高孩子们的综合素养和实践能力。</p><p class="ql-block"> 此活动面向所有热爱数学的孩子们，数学小能手征集令来啦！</p> <p class="ql-block"> 本次活动主要围绕中国传统佳节——春节展开，结合“置办年货”、“大扫除”、“压岁钱”等地方民俗，让孩子们在参与的过程中，带着数学的眼光观察生活中的事件，让孩子们在德、智、体、美、劳得到全面发展。</p> <p class="ql-block"> 本次活动一～六年级的学生均可参与。活动主题采用“自助超市”形式，学生根据自己的喜好进行一个或多个主题的选择。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">主题一:我的房间我整理</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">【适用年级】</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">1-3年级</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">【活动要求】</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);"> 将整理房间这一家务劳动与数学知识相结合，通过整理活动，感受有序的位置关系和有序的分类，能使空间整齐，可将整理前、后的房间拍照下来，也可以把整理的过程用小视频拍摄下来，说一说其中所蕴含的数学元素以及所思所感，做成简报（照片+文字）、数学日记、视频、活动记录手册等；</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">发送到指定邮箱:281817707@qq.com</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">【设计意图】</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128);"> 通过整理房间这个主题活动体会生活中的数学，会在实践中运用数学知识解决问题。加深学生对“整洁美”的感悟，使学生体会到劳动过程的辛苦，以及收获劳动结果的快乐。在整理自己房间的过程，提高自主意识，使学生明白自己的事情自己做，养成物品不随处乱扔的好习惯。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">主题二:时间礼单</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">【适用年级】</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">1-3年级</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">【活动要求】</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">1.请同学们制定一份寒假时间计划表，并准备一份实际生活时间活动表，将两张表进行对比，说说你的感受，想一想，“时间都去哪了？”</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">2.将寒假期间珍惜的时间的事项都标记出来，想一想、说一说，你所珍惜的时间都为你带来了什么“礼物”；</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">3.可邀请父母共同完成这项活动，将实践过程和实践后的心得记录下来。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 作品的呈现形式不做统一要求，可以是手抄报、简报（照片+文字）、数学日记、视频、活动记录手册等；</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">发送指定邮箱:gongzuoshi202002@163.com</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">【设计意图】</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 以时间计划表、实际活动表为载体，将时间记录下来，进行对比、思考。通过这次活动，让大家珍惜分分秒秒，充分利用时间，加强时间观念，提高做事效率，克服拖拖拉拉的坏习惯，养成良好的学习习惯与生活习惯，并学会合理安排时间，做时间的主人。在实践过程中，促进学生“德、智、体、美、劳”全面发展。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">主题三:我的红包我做主</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">【适用年级】</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">四—六年级</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">【活动要求】</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 将有关整理红包收支、规划红包出处、记录红包使用、存储红包等实践过程用你喜欢的形式记录下来；作品中需体现你所发现或者运用的数学知识；在作品的结尾说一说你参加这次活动的所思所感。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 作品的呈现形式不做统一要求，可以是手抄报、简报（照片+文字）、数学日记、视频、活动记录手册等；</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">发送指定邮箱:sjp202109@163.com</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">【设计意图】</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 借助传统节日“春节”中长辈会给晚辈“包红包”的习俗，让学生通过整理红包收支、规划红包出处、记录红包使用、存储红包等途径，于“德、智、体、美、劳”等各个方面进行实践活动，将“五育”与小学数学教育全面融合，利用寒假生活让小学生通过实践活动的方式，培养学生的财商意识、合理规划能力、应用能力等，以此达到育人的目标，提升学生的综合素养。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">主题四:小鬼当家，“数”说年货</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">【适用年级】</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">4-6年级</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">【活动要求】</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">将置办年货的过程用你喜欢的形式记录下来；作品中需体现在置办年货的过程中你发现或者运用的数学知识；在作品的结尾说一说你参加这次活动的所思所感。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 作品的呈现形式不做统一要求，可以是手抄报、简报（照片+文字）、数学日记、视频、活动记录手册等；</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"><span class="ql-cursor"></span>发送指定邮箱:xcdexfd@163.com</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">【设计意图】</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">1.将中国传统年俗活动与数学相结合，充分激发学生的学习兴趣，使学生的数学运用能力在生活实践中得以锻炼与培养。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">2.通过与亲人、朋友等一起制定年货清单、购买年货等活动，培养学生的财商、合作精神和分享意识。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">3.学生将活动过程以视频、手抄报、照片等丰富多样的形式记录下来，在实践的过程中培养了学生的审美品味。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 看着这么有意思的活动，心动不如行动！欢迎同学们积极投稿，获奖的同学还能获得一份礼品哟！</p>